Podstatná jménaA1
Tvoření množného čísla
Základní vzory tvoření množného čísla v němčině
Cíl učení
Dokáže tvořit a rozpoznávat podstatná jména v množném čísle
Zkouškové dovednosti:ČteníPsaní
Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?
Die Kinder spielen im Park.
Děti si hrají v parku.
Ich habe zwei Brüder.
Mám dva bratry.
Die Autos sind teuer.
Auta jsou drahá.
Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?
V němčině existuje několik forem množného čísla — na rozdíl od angličtiny neexistuje jednoduché -s pro všechna podstatná jména.
Pět typů množného čísla:
| Typ | Koncovka | Jed. č. → Mn. č. |
|---|---|---|
| 1 | -e | der Tisch → die Tische |
| 2 | -en/-n | die Frau → die Frauen |
| 3 | -er | das Kind → die Kinder |
| 4 | -s | das Auto → die Autos |
| 5 | — (bez koncovky) | der Lehrer → die Lehrer |
Přehláska: Mnoho tvarů množného čísla navíc dostává přehlásku: der Bruder → die Brüder, die Mutter → die Mütter.
Důležité: V množném čísle je určitý člen vždy die, bez ohledu na rod: die Tische, die Kinder, die Frauen.
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1
Procvičovací cvičení
Neexistuje jediné pravidlo — studenti si musí zapamatovat množné číslo s každým podstatným jménem. Přidání -s (jako v angličtině) funguje zřídka.
🇨🇿 Čeští mluvčí: Chápou rozmanité vzory množného čísla, ale mohou být zmateni tím, že němčina nemá důsledné rozlišení tvrdých/měkkých kmenů jako čeština.
Časté chyby
Wrong grammatical gender assigned to noun
Learn nouns with their articles (der/die/das) from the start
Incorrect plural ending or umlaut
Review the 5 plural patterns: -e, -er, -en, -s, and no change
Wrong case ending on noun or article
Practice case tables and identify subject/object/indirect object in sentences
Die Kinder spielen im Park.
Děti si hrají v parku.
Kind → Kinder: vzor množného čísla na -er, všechny tvary množného čísla mají člen die.
Ich habe zwei Brüder.
Mám dva bratry.
Bruder → Brüder: změna přehlásky bez přidání koncovky.
Die Autos sind teuer.
Auta jsou drahá.
Auto → Autos: množné číslo na -s, typické pro přejatá slova.
Procvičit v kurzu
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1
Procvičte si to
Vyzkoušet cvičení z kurzu zdarmaČasté dotazy
- Kdy se používá Tvoření množného čísla?
- V němčině existuje několik forem množného čísla — na rozdíl od angličtiny neexistuje jednoduché -s pro všechna podstatná jména.
- Jak se tvoří Tvoření množného čísla?
- Přehláska: Mnoho tvarů množného čísla navíc dostává přehlásku: der Bruder → die Br ü der , die Mutter → die M ü tter . Důležité: V množném čísle je určitý člen vždy die , bez ohledu na rod: die Tische, die Kinder, die Frauen .
- Jaké jsou časté chyby u Tvoření množného čísla?
- Neexistuje jediné pravidlo — studenti si musí zapamatovat množné číslo s každým podstatným jménem. Přidání -s (jako v angličtině) funguje zřídka. 🇬🇧 Angličtí mluvčí: Standardně přidávají -s ke všem podstatným jménům, protože to je dominantní vzor v angličtině, ale německé množné číslo na -s je ve skutečnosti vzácné. 🇷🇺 Ruští mluvčí: Dobře chápou koncept nepředvídatelného množného čísla (ruština má také nepravidelné tvary), ale mohou přenášet ruské koncovky. 🇨🇿 Čeští mluvčí: Chápou rozmanité vzory množného čísla, ale mohou být zmateni tím, že němčina nemá důsledné rozlišení tvrdých/měkkých kmenů jako čeština.