Neurčité členy: un, una, unos, unas
Dokáže používat neurčité členy pro první zmínku a ví, kdy je vynechat (povolání, národnosti)
Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?
Tengo un hermano y una hermana.
Mám bratra a sestru.
Soy profesor.
Jsem učitel. Ne: *Jsem jeden učitel.
Hay unos niños en el parque.
V parku jsou nějaké děti.
Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?
Neurčité členy se používají, když zmiňujeme něco poprvé nebo něco nekonkrétního.
| Jednotné číslo | Množné číslo | |
|---|---|---|
| Mužský | un libro | unos libros |
| Ženský | una casa | unas casas |
Nepoužívá se s: povoláními (Soy profesor), národnostmi (Es española), po «sin» (café sin leche), s «otro» (Quiero otro café).
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1
Procvičovací cvičeníTengo un hermano y una hermana.
Mám bratra a sestru.
'Hermano' mužského rodu → un. 'Hermana' ženského rodu → una. První zmínka = neurčitý člen.
Soy profesor.
Jsem učitel. Ne: *Jsem jeden učitel.
U povolání ve španělštině není člen! 'Soy profesor' — ale S přídavným jménem: 'Soy un buen profesor'.
Hay unos niños en el parque.
V parku jsou nějaké děti.
'Unos' = nějaké (neurčitý člen mn. č.). Je nepovinný: 'Hay niños en el parque' je také správné.
Procvičit v kurzu
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1