The phrases that get you through the speaking and writing tasks of the A2 exam
Can handle the A2 speaking and writing tasks with a repertoire of ready-made functional phrases
Schau dir diese Beispiele an. Kannst du das grammatische Muster erkennen?
Hola, Lucía: te escribo para contarte que al final me han dado el trabajo en la librería.
Hola, Lucía: te escribo para contarte que al final me han dado el trabajo en la librería.
No sé cómo se llama, pero es una cosa que sirve para abrir las latas.
No sé cómo se llama, pero es una cosa que sirve para abrir las latas.
La verdad es que prefiero el tren. Lo bueno del AVE es que llegas descansado; en cambio, el coche te deja hecho polvo.
La verdad es que prefiero el tren. Lo bueno del AVE es que llegas descansado; en cambio, el coche te deja hecho polvo.
Achte auf die hervorgehobenen Teile. Was haben sie gemeinsam?
The DELE A2 does not reward exotic grammar. It rewards getting your message across with ease, and a small kit of phrases covers most of the tasks: telling a story in the past, giving an opinion, comparing two options, writing a short email - and getting out of trouble when a word escapes you.
| Step | Phrases | English |
|---|---|---|
| Starting | Hace unos meses... / El verano pasado... / Recuerdo que una vez... | A few months ago... / Last summer... / I remember once... |
| Moving on | Entonces... / Luego... / Al rato... / Mientras tanto... | Then... / Later... / A little while later... / Meanwhile... |
| Finishing | Al final... / Total, que... / Desde entonces... | In the end... / So anyway... / Ever since... |
Total, que is very Spanish: it wraps up a story the way "so, long story short" does. Total, que perdimos el último tren y dormimos en Segovia.
Creo que... / Me parece que... / Para mí... / La verdad es que... / Depende de... To avoid committing yourself: Bueno, según cómo se mire - "Well, it depends how you look at it". Note that creo que and me parece que take the indicative; it is no creo que that takes the subjunctive.
Prefiero X porque... / Lo bueno de X es que... / En cambio, Y es más... / Los dos están bien, pero... - "I prefer X because... / The good thing about X is... / On the other hand, Y is more... / They're both fine, but..."
Examiners count this as a communication strategy, not a failure, so use it openly:
The A2 writing task is usually informal, so do not memorise long formal formulas; Le saluda atentamente in an email to a friend sounds comic.
Real spoken Spanish is full of them, and they let you think without sounding like a textbook: bueno, pues, o sea (I mean), es que, la verdad, ¿sabes?, vamos (I mean, basically). One here and there sounds native; one after another does not.
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ÜbungsaufgabenHola, Lucía: te escribo para contarte que al final me han dado el trabajo en la librería.
Hola, Lucía: te escribo para contarte que al final me han dado el trabajo en la librería.
Doppelpunkt nach der Anrede und 'te escribo para': der Standardeinstieg der A2-Schreibaufgabe.
No sé cómo se llama, pero es una cosa que sirve para abrir las latas.
No sé cómo se llama, pero es una cosa que sirve para abrir las latas.
Das wird positiv bewertet: Umschreiben ist eine Kommunikationsstrategie.
La verdad es que prefiero el tren. Lo bueno del AVE es que llegas descansado; en cambio, el coche te deja hecho polvo.
La verdad es que prefiero el tren. Lo bueno del AVE es que llegas descansado; en cambio, el coche te deja hecho polvo.
'La verdad es que', 'lo bueno de' und 'en cambio' sind genau das, was die Vergleichsaufgabe verlangt.
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