SustantivosA1

Множественное число

Образование множественного числа: правила -s, -es, -ces

Цель обучения

Может правильно образовывать множественное число существительных и артиклей, включая изменение z→ces

Экзаменационные навыки:Comprensión de lecturaExpresión escrita

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

Las casas son grandes.

Дома большие.

Los lápices están en la mesa.

Карандаши на столе.

Los lunes no trabajo.

По понедельникам я не работаю.

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Образование множественного числа в испанском довольно регулярно. Три основных правила:

Окончание ед. ч.ПравилоЕд. ч. → Мн. ч.
ГласнаяДобавить -scasa → casas, libro → libros
СогласнаяДобавить -esciudad → ciudades, profesor → profesores
-zИзменить на -ceslápiz → lápices, vez → veces
-s (безударное)Не меняетсяel lunes → los lunes
Забывают изменение z→c (lápiz → *lápizes вместо lápices). Также забывают, что дни недели не меняются во множественном числе (el lunes → los lunes). 🇷🇺 Русскоговорящие: Русское множественное число сложнее, поэтому испанские правила кажутся проще. Но изменение z→ces не имеет русского аналога.

Las casas son grandes.

Дома большие.

casa → casas: окончание на гласную, просто добавьте -s. Артикль тоже меняется: la → las.

Los lápices están en la mesa.

Карандаши на столе.

lápiz → lápices: -z меняется на -ces. Ударение на 'lá' исчезает, так как слово получает дополнительный слог.

Los lunes no trabajo.

По понедельникам я не работаю.

Дни недели на -s не изменяются: el lunes → los lunes. Меняется только артикль.

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

A1 Курс
← Назад к темам