PolyglotGym
CursoGramáticaVocabulario
Iniciar sesiónCrear cuenta
CursoGramáticaVocabulario

Más

BibliotecaComunidad

Idioma de la interfaz

Crear cuentaIniciar sesión
PolyglotGym
Todos los idiomasCursosGramática

Descarga la app

Descargar enApp StoreDISPONIBLE ENGoogle Play
PolyglotGym

Aprende Checo en línea con cursos interactivos, entrenador de vocabulario y mucho más.

Aprender

  • Todos los idiomas
  • Cursos
  • Gramática
  • Vocabulario
  • Alinear vocabulario

Comunidad

  • Biblioteca
  • Foro
  • Clubes

Descarga la app

Aprende en cualquier lugar

Descargar enApp StoreDISPONIBLE ENGoogle Play

© 2026 PolyglotGym. Todos los derechos reservados

Política de privacidadTérminos de servicio

CursoGramáticaVocabulario
  1. Inicio
  2. ›Gramática
  3. ›A1
  4. ›Slovesný vid – základy
Estás aquí
VerbosA1

Slovesný vid – základy

Verbal aspect basics: imperfective vs perfective pairs like dělat/udělat, psát/napsat

Objetivo de aprendizaje

Can distinguish between imperfective and perfective verbs and choose the correct aspect for simple past actions

Competencias para el examen:Comprensión lectoraExpresión escrita

Mira estos ejemplos. ¿Puedes identificar el patrón gramatical?

Celý večer jsem psal domácí úkol. Nakonec jsem ho napsal.

I was writing homework all evening. In the end I finished it.

Každý den kupuju chleba. Dnes jsem koupil i máslo.

I buy bread every day. Today I also bought butter.

Můžeš mi uvařit kávu? — Právě vařím čaj.

Can you make me a coffee? — I'm making tea right now.

Presta atención a las partes resaltadas. ¿Qué tienen en común?

Most Czech verbs come in pairs. Both halves mean the same action, but one presents it as a process or a habit (the imperfective) and the other as a single, finished whole (the perfective). Psal jsem dopis - I was writing a letter, I spent time on it. Napsal jsem dopis - I wrote the letter, it is done.

Common pairs

Imperfective (process, habit)Perfective (one finished act)English
dělatudělatto do, to make
psátnapsatto write
čístpřečístto read
vařituvařitto cook
pítvypítto drink
platitzaplatitto pay
kupovatkoupitto buy
říkatříctto say, to tell

Most perfectives are made with a prefix, but which prefix is not predictable: u-, na-, pře-, vy-, za- all appear. A few pairs change the stem instead (kupovat - koupit). Learn every new verb with its partner, as one vocabulary item.

English gives you half a clue

English was writing versus wrote feels similar, and it helps at first: I was writing is always imperfective. But English wrote can be either. I wrote to her every week is a habit, so Czech says psal jsem; I wrote the email this morning is one finished act, so napsal jsem. The question to ask is not "-ing or not?" but "Is this one completed whole?"

  • Celý večer jsem četl. Nakonec jsem přečetl celou knihu. - I read all evening. In the end I finished the whole book.
  • Každé ráno piju kávu. Dnes jsem vypil dvě. - Every morning I drink coffee. Today I drank two.
  • Četl jsi Švejka? - Have you ever read Švejk? Asking about the experience, not the last page, takes the imperfective.

Words like každý den, často and celý večer pull towards the imperfective; už (already), nakonec (in the end) and a definite quantity (dvě kávy, celou knihu) pull towards the perfective.

A perfective has no "now"

Because a perfective is a finished whole, it cannot describe something in progress. Its present-tense forms mean the future: Zaplatím kartou - "I'll pay by card". In a pub you call for the bill with Zaplatím, prosím or the fixed phrase Platit, prosím!, and the waiter may ask Dohromady, nebo zvlášť? - together or separately?

Do not read the prefix as English re-: přečíst means "read through to the end", not "re-read". To read something again is přečíst znovu.

Aplica esta gramática en los ejercicios del curso A1

Ejercicios de práctica
Learners use only imperfective verbs (which they learn first) and never switch to perfective for completed actions. 🇬🇧 English speakers: English has no grammatical aspect pairs — progressive (was writing) vs simple (wrote) is similar in meaning but structurally different. Speakers struggle to choose between dělal and udělal.

Celý večer jsem psal domácí úkol. Nakonec jsem ho napsal.

I was writing homework all evening. In the end I finished it.

psal (imperfective) = process/duration. napsal (perfective) = completed result. Same verb pair: psát/napsat.

Každý den kupuju chleba. Dnes jsem koupil i máslo.

I buy bread every day. Today I also bought butter.

kupuju (imperfective) = habitual/repeated. koupil (perfective) = one-time completed purchase. kupovat/koupit pair.

Můžeš mi uvařit kávu? — Právě vařím čaj.

Can you make me a coffee? — I'm making tea right now.

uvařit (perfective) = request for completed result. vařím (imperfective) = action in progress right now.

Comprobación rápida (4)

Pregúntale a Sofi

Practicar en el curso

Aplica esta gramática en los ejercicios del curso A1

A1 Curso
Volver a los temas

Ponlo en práctica

Probar un ejercicio gratuito del curso

6. What did you do?

Temas relacionados

Tema anterior: Minulý čas – nepravidelná slovesaTema siguiente: Budoucí čas

También en Verbos

  • Sloveso být
  • Sloveso mít
  • Časování sloves -at
  • Časování sloves -it/-et
  • Časování sloves -ovat
  • Zvratná slovesa
  • Minulý čas – tvorba
  • Minulý čas slovesa být
  • Minulý čas – nepravidelná slovesa
  • Budoucí čas
  • Způsobová slovesa
  • Rozkazovací způsob
  • Vidové dvojiceA2
  • Budoucí čas dokonavých slovesA2
  • Kondicionál přítomnýA2
  • Slovesa pohybu – jít/jet, chodit/jezditA2
  • Předpony u sloves pohybuA2
  • Rozkazovací způsob – úplný systémA2
  • Slovesné vazby s pádyA2
  • Zvratné pasivum (dělá se)B1
  • Opisné pasivum (je postaven)B1
  • Kondicionál minulýB1
  • Slovesa vnímání s infinitivem a jakB1
  • Předpony a významy slovesB1
  • Příčestí trpné -ný/-tý jako přídavné jménoB1
  • Jemné rozdíly modálních slovesB1
  • Pasivum – úplný systémB2
  • Přechodníky – rozpoznáníB2
  • Vid v rozkazu a záporu – jemná pravidlaB2
  • Významový systém předponB2
  • Kondicionál – zdvořilost, hypotéza, ireálnostB2
  • Idiomatické vazby – záležet na, jít o, stát zaB2
  • Přechodníky – aktivní užitíC1
  • Slovesa opakovací – psávat, chodívatC1
  • Úplný systém přechodníků včetně minuléhoC2

Gramática A1·Referencia gramatical