Nominatīvs

A1 — Lietvārdi

Nominative case — subject form and basic sentences

Can use nominative case for subjects and predicates in simple sentences

Nominative case — subject form and basic sentences

Examples

Students lasa grāmatu. — Студент читает книгу.
Viņa ir skolotāja. — Она учительница.
Bērni spēlē parkā. — Дети играют в парке.

LietvārdiA1

Именительный падеж

Именительный падеж — форма подлежащего и простые предложения

Цель обучения

Может использовать именительный падеж для подлежащих и сказуемых в простых предложениях

Экзаменационные навыки:VISC-A1

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

Students lasa grāmatu.

Студент читает книгу.

Viņa ir skolotāja.

Она учительница.

Bērni spēlē parkā.

Дети играют в парке.

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Nominatīvs (именительный падеж) — первый падеж. Он называет подлежащее — того, кто совершает действие.

Вопросы: Kas? (кто? что?)

Род	Ед. число	Мн. число
Муж. (-s)	galds (стол)	galdi (столы)
Муж. (-is)	brālis (брат)	brāļi (братья)
Жен. (-a)	māja (дом)	mājas (дома)
Жен. (-e)	māte (мать)	mātes (матери)

Употребление:

Подлежащее: Skolotājs māca. (Учитель учит.)
После слова ir (есть): Viņš ir students. (Он студент.)
Обращение: Jāni, nāc šurp! (Янис, иди сюда!)

Для русскоговорящих: именительный падеж работает точно как русский — это самый надёжный мост между языками. Важное отличие: после связки «быть» (ir) латышский ставит именительный («Он students»), тогда как русский может использовать творительный («Он был студентом»).

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

Упражнения для практики

Учащиеся ставят именительный там, где нужен другой падеж. 🇷🇺 Русскоговорящие: Отличный перенос — латышский именительный работает как русский. Тонкость: после связки ir латышский ставит именительный («Viņš ir students»), а русский в прошедшем тяготеет к творительному («Он был студентом»). Не используйте «творительный сказуемого» в латышском.

Students lasa grāmatu.

Студент читает книгу.

Students в именительном падеже (подлежащее). Grāmatu в винительном падеже (дополнение).

Viņa ir skolotāja.

Она учительница.

После ir (есть) используйте именительный: skolotāja (не *skolotāju).

Bērni spēlē parkā.

Дети играют в парке.

Bērni — именительный падеж множественного числа от bērns (ребёнок).

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

A1 Курс

← Назад к темам

Закрепите на практике

Попробовать бесплатное упражнение из курса

Часто задаваемые вопросы

Когда используется Именительный падеж?: Nominatīvs (именительный падеж) — первый падеж. Он называет подлежащее — того, кто совершает действие.
Как образуется Именительный падеж?: Для русскоговорящих: именительный падеж работает точно как русский — это самый надёжный мост между языками. Важное отличие: после связки «быть» ( ir ) латышский ставит именительный («Он students »), тогда как русский может использовать творительный («Он был студент ом »).
Какие типичные ошибки с Именительный падеж?: Учащиеся ставят именительный там, где нужен другой падеж. 🇬🇧 Англоговорящие: Английский не различает падежи — ученики используют исходную форму везде. 🇷🇺 Русскоговорящие: Отличный перенос — латышский именительный работает как русский. Тонкость: после связки ir латышский ставит именительный («Viņš ir students »), а русский в прошедшем тяготеет к творительному («Он был студент ом »). Не используйте «творительный сказуемого» в латышском. 🇨🇿 Чешскоговорящие: Чешский nominativ переносится отлично. 🇩🇪 Немецкоговорящие: Хороший перенос из Nominativ, но в латышском падеж виден только по окончанию.

Род

Ед. число

Мн. число

Муж. (-s)

galds (стол)

galdi (столы)

Муж. (-is)

brālis (брат)

brāļi (братья)

Жен. (-a)

māja (дом)

mājas (дома)

Жен. (-e)

māte (мать)

mātes (матери)

Часто задаваемые вопросы

Когда используется Именительный падеж?

Nominatīvs (именительный падеж) — первый падеж. Он называет подлежащее — того, кто совершает действие.

Как образуется Именительный падеж?

Для русскоговорящих: именительный падеж работает точно как русский — это самый надёжный мост между языками. Важное отличие: после связки «быть» ( ir ) латышский ставит именительный («Он students »), тогда как русский может использовать творительный («Он был студент ом »).

Какие типичные ошибки с Именительный падеж?

Учащиеся ставят именительный там, где нужен другой падеж. 🇬🇧 Англоговорящие: Английский не различает падежи — ученики используют исходную форму везде. 🇷🇺 Русскоговорящие: Отличный перенос — латышский именительный работает как русский. Тонкость: после связки ir латышский ставит именительный («Viņš ir students »), а русский в прошедшем тяготеет к творительному («Он был студент ом »). Не используйте «творительный сказуемого» в латышском. 🇨🇿 Чешскоговорящие: Чешский nominativ переносится отлично. 🇩🇪 Немецкоговорящие: Хороший перенос из Nominativ, но в латышском падеж виден только по окончанию.