Одне закінчення множини: -കൾ. Після числівників - однина.
Я вмію утворювати множину на -каль і не вживати її після числівників.
Подивіться на ці приклади. Чи можете ви помітити граматичну закономірність?
കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു.
Діти граються.
രണ്ട് പൂച്ച ഉണ്ട്.
Є два коти.
കടകൾ ഇന്ന് തുറന്നിരിക്കുന്നു.
Крамниці сьогодні відчинені.
Зверніть увагу на виділені частини. Що у них спільного?
പൂച്ച → പൂച്ചകൾ (коти), കുട്ടി → കുട്ടികൾ (діти). Після числівника однина: ранду пучча. Особи часто -മാർ: അമ്മമാർ (мами).
Застосуйте цю граматику у вправах курсу A1
Вправи для практикиPluralizing after numbers (*raṇṭu pūccakaḷ). Using -kaḷ for people where -mār is natural.
Plural after numerals or -kal for people
Drill noun → noun-kaḷ; numeral + singular.
കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നു.
Діти граються.
кутті + каль = діти.
രണ്ട് പൂച്ച ഉണ്ട്.
Є два коти.
Після числівника - однина.
കടകൾ ഇന്ന് തുറന്നിരിക്കുന്നു.
Крамниці сьогодні відчинені.
када + каль = крамниці.
Практикувати в курсі
Застосуйте цю граматику у вправах курсу A1