LietvārdiA1

Nominativ

Nominativ — tvar podmětu a základní věty

Cíl učení

Dokáže používat nominativ pro podměty a přísudky v jednoduchých větách

Zkouškové dovednosti:VISC-A1

Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?

Students lasa grāmatu.

Student čte knihu.

Viņa ir skolotāja.

Ona je učitelka.

Bērni spēlē parkā.

Děti si hrají v parku.

Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?

Nominatīvs ir pirmais locījums. To lieto, lai nosauktu teikuma subjektu — kas veic darbību.

Jautājumi: Kas? (who? what?)

DzimteVienskaitlisDaudzskaitlis
Vīr. (-s)galdsgaldi
Vīr. (-is)brālisbrāļi
Siev. (-a)mājamājas
Siev. (-e)mātemātes

Lietojums:

  • Teikuma subjekts: Skolotājs māca. (The teacher teaches.)
  • Pēc vārda ir: Viņš ir students. (He is a student.)
  • Uzruna: Jāni, nāc šurp! (Jāni, come here!)

Atceries: Nominatīvs ir vārda pamatforma — tā, ko atrod vārdnīcā.

Learners use nominative where other cases are needed, especially after prepositions or as direct objects. 🇨🇿 Czech speakers: Excellent transfer from Czech nominativ. Similar paradigm structure. 🇩🇪 German speakers: Good transfer from German Nominativ. But Latvian has no articles, so case is shown only by ending.

Students lasa grāmatu.

Student čte knihu.

Students je v nominativu (podmět). Grāmatu je v akuzativu (předmět).

Viņa ir skolotāja.

Ona je učitelka.

Po ir (je) použijte nominativ: skolotāja (ne *skolotāju).

Bērni spēlē parkā.

Děti si hrají v parku.

Bērni je nominativ množného čísla od bērns (dítě).

Procvičit v kurzu

Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1

A1 Kurz
← Zpět na témata