İsimlerA1

Množné číslo podstatných jmen

Přípona množného čísla -lar/-ler s vokálovou harmonií

Cíl učení

Dokáže tvořit množné číslo podstatných jmen se správnou vokálovou harmonií

Zkouškové dovednosti:KonuşmaYazma

Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?

Kediler bahçede oynuyor.

Kočky si hrají na zahradě.

İki çocuk parkta. Beş çocuk okulda.

Dvě děti v parku. Pět dětí ve škole.

Masalar ve sandalyeler hazır.

Stoly a židle jsou připraveny.

Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?

Tvoření množného čísla v turečtině je velmi jednoduché: přidejte -lar nebo -ler. Výběr určuje vokálová harmonie.

Poslední samohláskaPříponaPříklad
a, ı, o, u (zadní)-lararaba → arabalar
e, i, ö, ü (přední)-lerev → evler

Důležité: Po číslovkách se množné číslo nepoužívá: üç kitap (NE üç kitaplar).

Největší chyba je použití množného čísla po číslovkách: *üç kitaplar místo üç kitap. 🇨🇿 Čeští mluvčí: Čeština má složitou shodu s číslovkami (kniha/knihy/knih), turecká jednoduchost je vlastně snazší. 🇩🇪 Němečtí mluvčí: Němčina používá množné číslo po číslovkách ('drei Bücher'), stejný problém.

Časté chyby

Used -lar after front vowel or -ler after back vowel

Check the last vowel: a/ı/o/u → -lar, e/i/ö/ü → -ler

Used plural suffix after a number

Turkish rule: no plural after numbers! üç kitap, not üç kitaplar

Kediler bahçede oynuyor.

Kočky si hrají na zahradě.

kedi končí na přední samohlásku i → kedi-ler.

İki çocuk parkta. Beş çocuk okulda.

Dvě děti v parku. Pět dětí ve škole.

Po číslovkách ŽÁDNÁ přípona množného čísla! iki çocuk (ne *iki çocuklar).

Masalar ve sandalyeler hazır.

Stoly a židle jsou připraveny.

masa → masa-lar (zadní a → -lar); sandalye → sandalye-ler (přední e → -ler).

Procvičit v kurzu

Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A1

A1 Kurz
← Zpět na témata