Counting from 0 to 100: spelling, pronunciation, and patterns
Can count from 0 to 100 and understand French number patterns
Schau dir diese Beispiele an. Kannst du das grammatische Muster erkennen?
J'ai soixante-quinze ans.
Ich bin fünfundsiebzig Jahre alt.
Ça coûte quatre-vingts euros.
Es kostet achtzig Euro.
Il y a quatre-vingt-dix-sept élèves.
Es gibt siebenundneunzig Schüler.
Achte auf die hervorgehobenen Teile. Was haben sie gemeinsam?
Les nombres français ont quelques particularités :
| Nombre | Français | Nombre | Français |
|---|---|---|---|
| 0 | zéro | 20 | vingt |
| 1 | un | 30 | trente |
| 2-16 | deux...seize | 40 | quarante |
| 17 | dix-sept | 50 | cinquante |
| 18 | dix-huit | 60 | soixante |
| 19 | dix-neuf | 70 | soixante-dix |
Les particularités :
Et : 21 = vingt et un, 31 = trente et un... mais 81 = quatre-vingt-un (pas de 'et').
Wende diese Grammatik in den Übungen des Kurses A1 an
ÜbungsaufgabenWrong number form
70=soixante-dix, 80=quatre-vingts, 90=quatre-vingt-dix. Practice 70-99 especially.
J'ai soixante-quinze ans.
Ich bin fünfundsiebzig Jahre alt.
70-79: soixante + (10-19).
Ça coûte quatre-vingts euros.
Es kostet achtzig Euro.
80 = quatre-vingts (mit -s). 81 = quatre-vingt-un (ohne -s).
Il y a quatre-vingt-dix-sept élèves.
Es gibt siebenundneunzig Schüler.
90-99: quatre-vingt-dix + (1-9 oder 10-19-Muster).
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