SubstantiverA1

Существительные: множественное число

Множественное число: -er, -e, -r, нулевое

Цель обучения

Может образовать множественное число

Экзаменационные навыки:LæseforståelseSkriftlig produktion

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

Jeg har tre hunde og to katte.

У меня три собаки и два кота.

rnene leger i parken med deres venner.

Дети играют в парке со своими друзьями.

Der er mange huse og biler på vejen.

На дороге много домов и машин.

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Четыре модели множественного числа: -e, -er, -r, нулевое.

Несколько моделей мн. ч. (-er, -e, без окончания) плюс исключения вроде børn. Русскоговорящим датский проще русского, но модели надо выучить.

Частые ошибки

Using wrong plural ending (-er vs -e vs -r)

Most monosyllabic en-words: +e (hund→hunde). Most polysyllabic: +er (bil→biler). Learn each noun's plural.

Wrong definite plural form

Definite plural: add -ne after vowel (hunde→hundene), -ene after consonant (biler→bilerne).

Jeg har tre hunde og to katte.

У меня три собаки и два кота.

'Hunde' = множественное от hund (+e). 'Katte' = множественное от kat.

Børnene leger i parken med deres venner.

Дети играют в парке со своими друзьями.

'Børnene' = дети (børn + -ene). Нерегулярное: barn→børn.

Der er mange huse og biler på vejen.

На дороге много домов и машин.

'Huse' = дома (hus + -e). 'Biler' = машины (bil + -er). Разные окончания.

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

A1 Курс
← Назад к темам