Present tense pattern: v- marks 'I', -s marks 'he/she', -en marks 'they'.
I can conjugate common verbs in the present tense and talk about everyday activities.
Look at these examples. Can you spot the grammar pattern?
ქართულს ვსწავლობ.
I am learning Georgian.
ანა თბილისში მუშაობს.
Ana works in Tbilisi.
ბავშვები ქართულად ლაპარაკობენ.
The children speak Georgian.
Pay attention to the highlighted parts. What do they have in common?
Georgian marks the subject on the verb with prefixes and endings. The A1 pattern: ვ-...= I, (no prefix) = you, ...-ს = he/she, ვ-...-თ = we, ...-თ = you pl., ...-ენ = they.
With კეთება (to do): ვაკეთებ, აკეთებ, აკეთებს, ვაკეთებთ, აკეთებთ, აკეთებენ. The same skeleton works for სწავლა (to study): ვსწავლობ (I study), სწავლობს (s/he studies), and ლაპარაკი (to speak): ვლაპარაკობ ქართულად (I speak Georgian).
Apply this grammar in A1 course exercises
Practice ExercisesDropping the ვ- prefix for 'I' - ვაკეთებ (I do) vs აკეთებ (you do) differ only by ვ-. Forgetting -თ in we/you-plural forms. Expecting an infinitive like Russian - dictionary forms are verbal nouns (კეთება).
Missing v- prefix or wrong person endings
Drill the full kheteba/stsavla paradigms; minimal pair ვაკეთებ/აკეთებ.
ქართულს ვსწავლობ.
I am learning Georgian.
ვ- = I; სწავლობ = study stem; ქართულს = Georgian (object).
ანა თბილისში მუშაობს.
Ana works in Tbilisi.
-ს at the end = he/she: მუშაობს (works).
ბავშვები ქართულად ლაპარაკობენ.
The children speak Georgian.
-ენ = they; ქართულად = in Georgian (adverbial -ად).
Practice in course
Apply this grammar in A1 course exercises