الحركاتA1

Огласовки и диакритика

Краткие гласные: фатха, дамма, касра, сукун, шадда, танвин

Цель обучения

Могу читать арабский с огласовками и понимать танвин

Экзаменационные навыки:قراءةكتابة

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

كَتَبَ

он написал

كُتُب

книги

كِتابٌ

книга (неопр.)

مُعَلِّم

учитель

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Огласовки: فَتْحَة ضَمَّة كَسْرَة

Арабское письмо записывает только согласные и долгие гласные. Краткие гласные обозначаются надстрочными и подстрочными значками (حَرَكات), которые в обычных текстах чаще всего не пишутся.

ЗнакНазваниеЗвукПример
◌َфатхааكَ = ка
◌ُдаммауكُ = ку
◌ِкасраиكِ = ки
◌ْсукунكْ = к (без гласного)

Шадда (◌ّ) удваивает согласный: كَتَبَ (катаба) и كَتَّبَ (каттаба). Танвин добавляет -н: ◌ً (-ан), ◌ٌ (-ун), ◌ٍ (-ин) и обозначает неопределённость существительного.

Для русскоговорящих: в русском все гласные — отдельные буквы; здесь же гласные «подразумеваются». Сначала учитесь с огласовками, затем — читать без них, как это делают арабы.

Новички ждут, что краткие гласные всегда будут проставлены. Но в обычном арабском (газеты, книги, вывески) харакаты (огласовки) не пишут — гласные приходится восстанавливать по смыслу и по форме слова. 🇷🇺 Для русскоговорящих: в русском мы пишем все гласные, поэтому текст без них поначалу кажется нечитаемым ребусом. Частичный мостик есть: у нас тоже звучит не то, что написано (безударное «о» читается как «а»: «молоко» → «малако»), то есть мы уже привыкли «достраивать» произношение. В арабском нужно идти дальше и научиться узнавать слово по костяку согласных, опираясь на знакомые модели (كَتَبَ, كاتِب, مَكتَب — один корень к-т-б).

Частые ошибки

Applied wrong short vowel mark

Review: fatḥa=a (above), ḍamma=u (above), kasra=i (below)

Forgot to double a consonant marked with shadda

Shadda means the consonant is pronounced twice

كَتَبَ

он написал

катаба — три фатхи дают рисунок а-а-а. Корень: ك-ت-ب.

كُتُب

книги

кутуб — две даммы дают рисунок у-у. Это «ломаное множественное» от كِتاب.

كِتابٌ

книга (неопр.)

китаабун — танвин ٌ (-ун) обозначает неопределённость: «книга», а не «эта книга».

مُعَلِّم

учитель

муаллим — шадда на ل удваивает её: му-ал-лим.

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

A1 Курс
← Назад к темам

Часто задаваемые вопросы

Когда используется Огласовки и диакритика?
Арабское письмо записывает только согласные и долгие гласные. Краткие гласные обозначаются надстрочными и подстрочными значками (حَرَكات), которые в обычных текстах чаще всего не пишутся .
Как образуется Огласовки и диакритика?
Шадда (◌ّ) удваивает согласный: كَتَبَ (катаба) и كَتَّبَ (каттаба). Танвин добавляет -н: ◌ً (-ан), ◌ٌ (-ун), ◌ٍ (-ин) и обозначает неопределённость существительного. Для русскоговорящих: в русском все гласные — отдельные буквы; здесь же гласные «подразумеваются». Сначала учитесь с огласовками, затем — читать без них, как это делают арабы.
Какие типичные ошибки с Огласовки и диакритика?
Новички ждут, что краткие гласные всегда будут проставлены. Но в обычном арабском (газеты, книги, вывески) харакаты (огласовки) не пишут — гласные приходится восстанавливать по смыслу и по форме слова. 🇷🇺 Для русскоговорящих: в русском мы пишем все гласные, поэтому текст без них поначалу кажется нечитаемым ребусом. Частичный мостик есть: у нас тоже звучит не то, что написано (безударное «о» читается как «а»: «молоко» → «малако»), то есть мы уже привыкли «достраивать» произношение. В арабском нужно идти дальше и научиться узнавать слово по костяку согласных, опираясь на знакомые модели (كَتَبَ, كاتِب, مَكتَب — один корень к-т-б).