Справочник грамматики

Буквы ا ب ت ث ج ح خ — четыре позиционные формы

Могу распознавать и писать первые 7 арабских букв во всех позиционных формах

Буквы د ذ ر ز س ش ص ض — несоединяющиеся и эмфатические

Могу распознавать и писать буквы د ذ ر ز س ش ص ض включая эмфатические

Буквы ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي — завершение алфавита

Могу распознавать и писать все 28 арабских букв

Краткие гласные: фатха, дамма, касра, сукун, шадда, танвин

Могу читать арабский с огласовками и понимать танвин

ال (аль-) и правила ассимиляции солнечных/лунных букв

Могу правильно использовать ال с солнечными и лунными буквами

أنا أنتَ أنتِ هو هي نحن أنتم هم + двойственное число

Могу использовать личные местоимения, чтобы представиться и рассказать о других

Притяжательные суффиксы: ـي (мой), ـكَ (твой, м.), ـكِ (твой, ж.), ـهُ (его), ـها (её), ـنا (наш), ـهم (их)

Местоимения-дополнения на глаголе: رأيتُهُ (я увидел его), أحبّها (он любит её), سألتُكَ (я спросил тебя)

Подлежащее + сказуемое без глагола (أنا طالب = Я студент)

Могу составлять простые предложения, описывая людей, места и предметы

Та марбута (ة), модели рода и исключения

Могу определять род и согласовывать прилагательные

هذا/هذه (этот/эта), ذلك/تلك (тот/та)

Могу использовать указательные местоимения для указания и определения предметов

ما (что), من (кто), أين (где), متى (когда), كيف (как), هل (да/нет), كم (сколько)

Могу задавать и понимать базовые вопросы о личности, месте и времени

Притяжательная конструкция, связывающая два существительных

Я могу образовывать притяжательные конструкции с помощью идафы

Распространённые арабские предлоги и их использование

Я могу использовать предлоги для описания места и направления

Отрицание с помощью لا, ليس и ما

Я могу отрицать предложения с помощью لا, ليس и ما

Согласование прилагательных в роде, числе и определённости

Я могу использовать прилагательные с правильным согласованием

Глагольное предложение с порядком VSO

Я могу строить глагольные предложения с правильным порядком VSO

Числа 1–10 с правилом обратной полярности рода

Я могу считать от 1 до 10 и применять правило обратной полярности

Спряжение настоящего времени с приставками и суффиксами

Я могу спрягать правильные глаголы в настоящем времени

Спряжение прошедшего времени с суффиксами

Я могу спрягать правильные глаголы в прошедшем времени

Правильное мужское множественное (-ون/-ين) и женское (-ات)

Я могу образовывать правильное мужское и женское множественное число

Распространённые модели ломаного множественного числа

Я могу распознавать и использовать модели ломаного множественного числа

Прошедшее «быть» (كان/كانت) и её сёстры: подлежащее остаётся в именительном, сказуемое — в винительном

Форма приказа от настоящего времени: اُكتُب (пиши!), اِقرَأ (читай!), اِذهَب (иди!)

Будущее с سَـ (ближайшее) или سوف (отдалённое), присоединяемыми к глаголу настоящего времени

Знакомство с породами глагола: I فَعَلَ (базовая), II فَعَّلَ (усиление/каузатив), III فاعَلَ (взаимность)

إنّ (поистине) и её сёстры: подлежащее ставится в винительный, сказуемое остаётся в именительном

Базовое условие с إذا + прошедшее время: إذا درستَ نجحتَ (если будешь учиться — преуспеешь)

Сравнительная/превосходная степень по модели أفعل: أكبر (больше), أصغر (меньше), أحسن (лучше)

Основные слова времени: اليوم (сегодня), غداً (завтра), أمس (вчера), الآن (сейчас), дни недели