Structure de la phraseA1

Вопросительные предложения

Образование вопросов: интонация, est-ce que, инверсия

Цель обучения

Может задавать вопросы да/нет и информационные вопросы тремя способами

Экзаменационные навыки:Compréhension oraleProduction orale

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

Est-ce que tu aimes le chocolat ?

Ты любишь шоколад?

Où habites-tu ?

Где ты живёшь?

Parle-t-il français ?

Он говорит по-французски?

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Три способа задать вопрос: интонация (неформально), est-ce que (стандартно), инверсия (формально).

Инверсия: Дефис обязателен. Если глагол кончается на гласную + il/elle/on → вставить -t-.

Смешивают способы; забывают -t- в инверсии. 🇷🇺 Русскоговорящие: Русский использует в основном интонацию.

Частые ошибки

Incorrect question formation

Three methods: rising intonation, est-ce que + statement, or subject-verb inversion (with hyphen).

Est-ce que tu aimes le chocolat ?

Ты любишь шоколад?

Один и тот же вопрос, два способа: интонация и est-ce que.

Où habites-tu ?

Где ты живёшь?

Инверсия: вопросительное слово + глагол-подлежащее с дефисом.

Parle-t-il français ?

Он говорит по-французски?

Инверсия с вставкой -t- между глаголом на гласную (parle) и местоимением (il).

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1

A1 Курс
← Назад к темам