2-е спряжение (настоящее)
Глаголы 2-го спряжения с чередованиями
Я могу использовать глаголы 2-го спряжения.
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Es domāju par brīvdienām.
Я думаю о выходных.
Viņa raksta vēstuli.
Она пишет письмо.
Mēs mācāmies latviešu valodu.
Мы учим латышский.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
2-е спряжение — самый многочисленный класс. Это глаголы с тематическим гласным на конце основы (-āt, -ēt, -īt, -ot), который сохраняется во всех формах настоящего времени. Согласный основы здесь не меняется. Примеры — strādāt (работать), runāt (говорить):
| Лицо | strādāt (работать) | runāt (говорить) |
|---|---|---|
| es (я) | strādāju | runāju |
| tu (ты) | strādā | runā |
| viņš/viņa | strādā | runā |
| mēs (мы) | strādājam | runājam |
| jūs (вы) | strādājat | runājat |
| viņi/viņas | strādā | runā |
Правило: 2-е лицо (tu) и 3-е лицо (viņš/viņa/viņi) совпадают — это чистая основа с тематическим гласным: tu strādā и viņš strādā одинаковы. Для русскоговорящих это непривычно: у нас «ты работаешь» и «он работает» различаются. А перед окончаниями -u, -am, -at появляется -j- (strādāju).
Es domāju par brīvdienām.
Я думаю о выходных.
domāt → domāju (1-е лицо)
Viņa raksta vēstuli.
Она пишет письмо.
rakstīt → raksta (3-е лицо)
Mēs mācāmies latviešu valodu.
Мы учим латышский.
mācīties → mācāmies (возвратное 1-е мн.ч.)
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1
Закрепите на практике
Попробовать бесплатное упражнение из курсаЧасто задаваемые вопросы
- Когда используется 2-е спряжение (настоящее)?
- 2-е спряжение — самый многочисленный класс. Это глаголы с тематическим гласным на конце основы (-āt, -ēt, -īt, -ot), который сохраняется во всех формах настоящего времени. Согласный основы здесь не меняется. Примеры — strādāt (работать), runāt (говорить):
- Как образуется 2-е спряжение (настоящее)?
- Правило: 2-е лицо (tu) и 3-е лицо (viņš/viņa/viņi) совпадают — это чистая основа с тематическим гласным: tu strādā и viņš strādā одинаковы. Для русскоговорящих это непривычно: у нас «ты работаешь» и «он работает» различаются. А перед окончаниями -u, -am, -at появляется -j- (strādā j u).
- Какие типичные ошибки с 2-е спряжение (настоящее)?
- Учащиеся не делают чередование согласного основы. 🇬🇧 Англоговорящие: Чередования в основе им чужды. 🇷🇺 Русскоговорящие: Чередования нам знакомы («писать → пишу», «водить → вожу»), так что механизм понятен. Ошибка — не запомнить, какой согласный чередуется в конкретном глаголе. Учите глагол сразу с формой 1-го лица: rakstīt → es rakstu . 🇨🇿 Чешскоговорящие: Чешские чередования — хорошая аналогия. 🇩🇪 Немецкоговорящие: Сильные глаголы дают частичную аналогию.