Что значат приставки вне движения: за- (начать/зайти), пере- (заново/слишком), до- (довести до конца), раз- (врозь), с- (вместе)
Я умею расшифровывать и строить приставочные глаголы по базовым значениям приставок.
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Бабушка пересолила огурцы, зато недосолила капусту - в среднем идеально.
Grandma over-salted the cucumbers but under-salted the cabbage - perfect on average.
Оркестр заиграл, зал затих, и даже билетёры заслушались.
The orchestra struck up, the hall fell silent, and even the ushers were lost in listening.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Приставка - смысловой конструктор:
| Приставка | Значение | Пример |
|---|---|---|
| за- | начало | запеть, заговорить |
| пере- | заново / чрезмерно | переделать, пересолить |
| до- | до конца / до точки | дочитать, дожить |
| раз- | в разные стороны / отмена | раздать, разлюбить |
| недо- | не до конца | недосолить, недоспать |
Один корень - десятки глаголов: писать → записать, переписать, дописать, расписать, недописать.
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса B1
Упражнения для практикиPrefix meaning guessed
за- begin, пере- re/over, до- finish, раз- apart
недо- split or misused
недо- is one morpheme: недосолить
Бабушка пересолила огурцы, зато недосолила капусту - в среднем идеально.
Grandma over-salted the cucumbers but under-salted the cabbage - perfect on average.
пере- × недо-: слишком и недостаточно.
Оркестр заиграл, зал затих, и даже билетёры заслушались.
The orchestra struck up, the hall fell silent, and even the ushers were lost in listening.
Три инхоативных за- подряд.
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса B1