Тийн ялгалA1

Давально-місцевий відмінок: -д/-т

Монгольський давально-місцевий відмінок (өгөх оршихын тийн ялгал) поєднує значення «де» і «кому/для кого» суфіксом -д/-т.

Мета навчання

Уміє вживати давально-місцевий відмінок -д/-т для позначення місця і непрямого додатка.

Навички для іспиту:Бичих чадварСонсох чадварУнших чадварЯрих чадвар

Подивіться на ці приклади. Чи можете ви помітити граматичну закономірність?

Би Улаанбаатарт амьдардаг.

Я живу в Улан-Баторі.

Надад ном өг.

Дай мені книгу.

Сургуульд явна.

Іду до школи.

Зверніть увагу на виділені частини. Що у них спільного?

Өгөх оршихын тийн ялгал: -д/-т (давально-місцевий)

Позначає місце (у/на) і непрямий додаток (кому/для кого). — після голосних і дзвінких приголосних; — після глухих.

  • гэр + -т = гэрт (вдома)
  • Улаанбаатар + -т = Улаанбаатарт (в Улан-Баторі)

Один відмінок робить роботу кількох українських прийменникових конструкцій.

🇺🇦 Типові помилки україномовних:

  • В українській «вдома» (де) і «дому/додому» (кому/куди) — це різні відмінки й прийменники. У монгольській це один відмінок -д/-т без прийменника. Не додавайте зайвого «в», «на», «до».
  • Не плутайте варіанти: після дзвінкого/голосного — , після глухого приголосного — (Улаанбаатарт, але гэрт).

Типові помилки

Confusing -д and -т variants

Forgetting dative marks destination of motion verbs too

Би Улаанбаатарт амьдардаг.

Я живу в Улан-Баторі.

Улаанбаатар закінчується на р (дзвінка) → -т для місця.

Надад ном өг.

Дай мені книгу.

над + -ад = надад (давальний: мені).

Сургуульд явна.

Іду до школи.

сургууль закінчується на ль → -д (давально-місцевий).

Практикувати в курсі

Застосуйте цю граматику у вправах курсу A1

A1 Курс
← Назад до тем