ПадежиA2

Pády v množném čísle

Přehled pádů množného čísla: -ам/-ами/-ах nezávisí na rodě, jediná těžká část je genitiv

Cíl učení

Umím skloňovat podstatná jména ve všech pádech množného čísla.

Zkouškové dovednosti:ТРКИ-ТБУ лексика-грамматика

Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?

Бабушка раздала внукам пирожки с капустой и яблоками.

Babička rozdala vnoučatům pirohy se zelím a jablky.

Мы долго говорили о городах, в которых хотели бы жить.

Dlouho jsme mluvili o městech, ve kterých bychom chtěli žít.

Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?

Dobrá zpráva: v množném čísle na rodě skoro nezáleží: dativ -ам/-ям (домам, книгам), instrumentál -ами/-ями (домами, книгами), lokál -ах/-ях (о домах). Srovnejte s češtinou, kde má každý vzor jiné koncovky (hradům/ženám/mořím) - ruština je tu jednodušší! Akuzativ = nominativ u neživotných, = genitiv u životných (вижу дома × вижу друзей). Mnemotechnika: дам - дами - дах. Těžký je jen genitiv (samostatné téma).

Pády v množném čísle: Přehled pádů množného čísla: -ам/-ами/-ах nezávisí na rodě, jediná těžká část je genitiv
  • Dativ mn. č. vždy -ам/-ям bez ohledu na rod
  • вижу *друзья → друзей

Časté chyby

Gender carried into plural obliques

дам-дами-дах: one set for all genders

Бабушка раздала внукам пирожки с капустой и яблоками.

Babička rozdala vnoučatům pirohy se zelím a jablky.

внукам + яблоками: dativ a instrumentál mn. č.

Мы долго говорили о городах, в которых хотели бы жить.

Dlouho jsme mluvili o městech, ve kterých bychom chtěli žít.

о городах: lokál mn. č. na -ах.

Procvičit v kurzu

Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A2

A2 Kurz
← Zpět na témata