ГлаголыA2

Vidové dvojice

Dvojice nedokonavého/dokonavého vidu (делать/сделать, писать/написать, покупать/купить): průběh a výsledek

Cíl učení

Umím volit správný člen vidové dvojice pro průběh, opakování a výsledek.

Zkouškové dovednosti:ТРКИ-ТБУ лексика-грамматика

Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?

Бабушка варила борщ три часа — и сварила его идеально.

Babička vařila boršč tři hodiny — a uvařila ho dokonale.

Каждый день я покупаю хлеб, а сегодня купил ещё и торт.

Každý den kupuju chleba a dnes jsem koupil i dort.

Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?

Téměř každé ruské sloveso žije v páru — systém je zrcadlem českého vidu: НСВ (nedokonavý) = průběh (Я писал письмо весь вечер = psal jsem dopis celý večer), СВ (dokonavý) = výsledek (Я написал письмо = napsal jsem). Tvoření: předponou (писать → написать jako psát → napsat!), jinou základnou (покупать → купить ≈ kupovat → koupit), jiným slovem (брать → взять = brát → vzít). Pozor jen na jiné předpony: сделать (ne *uделать).

Vidové dvojice: Dvojice nedokonavého/dokonavého vidu (делать/сделать, писать/написать, покупать/купить): průběh a výsledek
  • *написал весь вечер → писал: trvání = НСВ
  • *уделать → сделать: jiná předpona než česky

Časté chyby

Aspect picked against context

Duration/repetition → НСВ; one-time result → СВ

Invented pair member

делать/сделать, покупать/купить, брать/взять as chunks

Бабушка варила борщ три часа — и сварила его идеально.

Babička vařila boršč tři hodiny — a uvařila ho dokonale.

варила = průběh, сварила = výsledek.

Каждый день я покупаю хлеб, а сегодня купил ещё и торт.

Každý den kupuju chleba a dnes jsem koupil i dort.

Zvyk НСВ + jednorázovost СВ.

Procvičit v kurzu

Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A2

A2 Kurz
← Zpět na témata