ГлаголыA2
Vidové dvojice
Dvojice nedokonavého/dokonavého vidu (делать/сделать, писать/написать, покупать/купить): průběh a výsledek
Cíl učení
Umím volit správný člen vidové dvojice pro průběh, opakování a výsledek.
Zkouškové dovednosti:ТРКИ-ТБУ лексика-грамматика
Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?
Бабушка варила борщ три часа — и сварила его идеально.
Babička vařila boršč tři hodiny — a uvařila ho dokonale.
Каждый день я покупаю хлеб, а сегодня купил ещё и торт.
Každý den kupuju chleba a dnes jsem koupil i dort.
Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?
Téměř každé ruské sloveso žije v páru — systém je zrcadlem českého vidu: НСВ (nedokonavý) = průběh (Я писал письмо весь вечер = psal jsem dopis celý večer), СВ (dokonavý) = výsledek (Я написал письмо = napsal jsem). Tvoření: předponou (писать → написать jako psát → napsat!), jinou základnou (покупать → купить ≈ kupovat → koupit), jiným slovem (брать → взять = brát → vzít). Pozor jen na jiné předpony: сделать (ne *uделать).
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A2
Procvičovací cvičení
- *написал весь вечер → писал: trvání = НСВ
- *уделать → сделать: jiná předpona než česky
Časté chyby
Aspect picked against context
Duration/repetition → НСВ; one-time result → СВ
Invented pair member
делать/сделать, покупать/купить, брать/взять as chunks
Бабушка варила борщ три часа — и сварила его идеально.
Babička vařila boršč tři hodiny — a uvařila ho dokonale.
варила = průběh, сварила = výsledek.
Каждый день я покупаю хлеб, а сегодня купил ещё и торт.
Každý den kupuju chleba a dnes jsem koupil i dort.
Zvyk НСВ + jednorázovost СВ.
Procvičit v kurzu
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A2