Творительный падеж (7-й) — окончания существительных: выражение средства и совместности
Может выражать средство передвижения, инструменты, компанию и профессии с помощью творительного падежа
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Jedu do práce autobusem.
Я еду на работу автобусом.
Píšu dopis tužkou.
Я пишу письмо карандашом.
Moje sestra je lékařkou.
Моя сестра — врач.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
7-й падеж (инструментал) отвечает на вопрос kým? čím? (кем? чем?) и выражает средство, инструмент или совместность.
| Род | Образец | 1 п. → 7 п. | Пример |
|---|---|---|---|
| М одуш. | pán | -em | student → studentem |
| М одуш. | muž | -em | muž → mužem |
| М неодуш. | hrad | -em | dům → domem |
| Ж | žena | -ou | žena → ženou |
| Ж | růže | -í | růže → růží |
| Ж | kost | -í | kost → kostí |
| Ср | město | -em | město → městem |
| Ср | moře | -em | moře → mořem |
Основное использование: 1) S/se + инструментал = компания: s kamarádem (с другом). 2) Инструмент/средство: Píšu tužkou. (Я пишу карандашом.) 3) После глагола být для профессии: Je učitelem. (Он учитель.)
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1
Упражнения для практикиWrong instrumental ending for the noun's declension pattern
M/N take -em (studentem, městem). F žena-type takes -ou (ženou). F růže/kost-type takes -í (růží, kostí).
Used wrong case where instrumental is required (e.g., after být for professions)
Instrumental is required: after s/se (with), for tools without preposition, after být for professions, for means of transport.
Jedu do práce autobusem.
Я еду на работу автобусом.
Инструментальный для средства транспорта: autobus → autobusem. Предлог не нужен.
Píšu dopis tužkou.
Я пишу письмо карандашом.
Инструментальный для орудия/инструмента: tužka → tužkou (Ж тип žena, окончание -ou).
Moje sestra je lékařkou.
Моя сестра — врач.
Být + инструментальный для профессий: lékařka → lékařkou.
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1