ПадежиA2

Творительный падеж множественного числа

Творительный падеж множественного числа -y/-i/-ami/-emi, неправильные lidmi/dětmi и разговорное -ama

Цель обучения

Я умею выражать совместность и средство во множественном числе и распознавать разговорное -ama.

Экзаменационные навыки:CCE-A2 mluveníCCE-A2 poslech

Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?

V pátek večer sedíme s kamarády u piva.

В пятницу вечером мы сидим с друзьями за пивом.

Cestujeme s dětmi vlakem, mezi kufry a batohy.

Мы путешествуем с детьми на поезде, среди чемоданов и рюкзаков.

Před svátky šetříme penězi i silami.

Перед праздниками мы экономим и деньги, и силы.

Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?

Творительный падеж множественного числа (s kým? čím?): твёрдый мужской/средний → -y (s pány, před městy), мягкий мужской → -i (s muži), женский → -ami/-emi (se ženami, s růžemi). Неправильные: lidmi, dětmi, přáteli, penězi — сравните «людьми, детьми». В разговорной речи повсюду -ama (s klukama) — это obecná čeština, в письме недопустимо.

  • *s pánami → s pány: у мужского рода -y, не -ами
  • *s lidami → s lidmi
  • -ama только в устной речи

Частые ошибки

Wrong instrumental plural ending

Hard M/N -y, soft M -i, F -ami/-emi

Colloquial -ama in writing

-ama is spoken only; write -y/-ami

V pátek večer sedíme s kamarády u piva.

В пятницу вечером мы сидим с друзьями за пивом.

s kamarády: твёрдое -y; в устной речи s kamarádama.

Cestujeme s dětmi vlakem, mezi kufry a batohy.

Мы путешествуем с детьми на поезде, среди чемоданов и рюкзаков.

dětmi — исключение; mezi + творительный мн. ч.

Před svátky šetříme penězi i silami.

Перед праздниками мы экономим и деньги, и силы.

šetřit čím: неправильное penězi + silami.

Практика в курсе

Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A2

A2 Курс
← Назад к темам