Падежи (обзор)
Семь падежей одним взглядом; на A1 - именительный -ი, дательный -ს, родительный -ის.
Я узнаю все семь падежей и активно использую именительный, дательный и родительный.
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
წიგნს ვკითხულობ.
Я читаю книгу.
ეს დედის სახლია.
Это мамин дом.
სუპს კოვზით ვჭამ.
Я ем суп ложкой.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Падежи (обзор)
Хорошая новость для русскоязычного: падежей семь, но без склонений и без рода - одно окончание на падеж для всех существительных: именительный -ი, эргативный -მა, дательный -ს, родительный -ის, творительный -ით, обстоятельственный -ად, звательный -ო.
На A1 активно нужны три: именительный (словарная форма: წიგნი), дательный для дополнений (წიგნს ვკითხულობ - читаю книгу) и родительный для принадлежности (დედის სახლი - мамин дом). Эргатив на -მა пока только узнавайте - он появится с прошедшим временем.
Заучивание таблиц склонения «по типам» - в грузинском один набор окончаний для всех слов. Пропуск дательного -ს у дополнения (*წიგნი ვკითხულობ - нужно წიგნს). Паника из-за эргатива на A1 - он понадобится только в прошедшем времени.
Частые ошибки
Missing case endings on objects and possessors
Drill -s on objects and -is for possession with daily nouns.
წიგნს ვკითხულობ.
Я читаю книгу.
წიგნ-ს = книга в дательном: падеж дополнения в настоящем времени.
ეს დედის სახლია.
Это мамин дом.
დედ-ის = мамы: родительный на -ის выражает принадлежность.
სუპს კოვზით ვჭამ.
Я ем суп ложкой.
კოვზ-ით = ложкой: творительный на -ით - прямой аналог русского.
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A1