4. pád množného čísla
Accusative plural: identical to nominative plural except masculine animates, which take -y/-e (vidím pány, muže)
I can use plural direct objects correctly, including the special accusative forms of masculine animate nouns.
Look at these examples. Can you spot the grammar pattern?
Na Staroměstském náměstí fotím turisty.
I am photographing tourists on the Old Town Square.
Babička peče koláče pro sousedy.
Grandma is baking kolaches for the neighbours.
Učitelka chválí žáky za diktát.
The teacher praises the pupils for the dictation.
Pay attention to the highlighted parts. What do they have in common?
Dobrá zpráva: 4. pád množného čísla se u většiny jmen shoduje s 1. pádem. Jediná výjimka je mužský rod životný:
| Rod | 1. pád mn. č. | 4. pád mn. č. |
|---|---|---|
| mužský životný | páni, muži | vidím pány, muže |
| mužský neživotný | hrady | vidím hrady |
| ženský | ženy, růže | vidím ženy, růže |
| střední | města | vidím města |
Srovnejte: Na náměstí stojí turisti. (1. pád) × Vidím turisty. (4. pád)
- RU/UK speakers use genitive for animates: *vidím pánů → vidím pány
- Keeping nominative -i: *vidím páni → vidím pány
- Soft animates: *vidím muži → vidím muže
Common Error Patterns
Wrong masculine animate accusative plural
Contrast pairs: stojí páni × vidím pány
Genitive used for animate objects (Slavic L1 transfer)
Czech animate acc. pl. = -y/-e, never genitive
Na Staroměstském náměstí fotím turisty.
I am photographing tourists on the Old Town Square.
turisti (subject) becomes turisty as a direct object.
Babička peče koláče pro sousedy.
Grandma is baking kolaches for the neighbours.
pro + accusative: soused → pro sousedy (animate -y).
Učitelka chválí žáky za diktát.
The teacher praises the pupils for the dictation.
žáci → chválí žáky: animate accusative plural after a transitive verb.
Practice in course
Apply this grammar in A2 course exercises