1. pád množného čísla – mužský životný
Masculine animate nominative plural: -i with softening (kluk→kluci, Čech→Češi), -ové for prestige and family, -é for -tel nouns
I can use correct nominative plural forms of masculine animate nouns with the right alternations.
Look at these examples. Can you spot the grammar pattern?
Češi a Slováci spolu pořád dobře vycházejí.
Czechs and Slovaks still get along well.
Učitelé a rodiče se sešli ve sborovně.
The teachers and parents met in the staff room.
Pay attention to the highlighted parts. What do they have in common?
Mužská životná jména mají v 1. pádě mn. č. tři koncovky:
| Koncovka | Změna | Příklady |
|---|---|---|
| -i | k→c, h→z, ch→š, r→ř | kluk→kluci, vrah→vrazi, Čech→Češi, doktor→doktoři |
| -ové | — | pánové, synové, vědcové/vědci |
| -é | — | učitelé, přátelé, obyvatelé |
Měkčení je povinné: *kluky jako podmět nelze (to je 4. pád). Hovorová čeština někdy měkčení obchází (kluci zůstává, ale doktori uslyšíte) — spisovně vždy doktoři.
- No softening: *Čechi → Češi, *kluki → kluci
- Accusative as subject: *Kluky hráli → Kluci hráli
- *učitelové → učitelé
Common Error Patterns
Missing k→c/h→z/ch→š/r→ř
Drill the quartet: kluci, vrazi, Češi, doktoři
Wrong -i/-ové/-é choice
-tel → -é; prestige/one-syllable → -ové; default -i
Češi a Slováci spolu pořád dobře vycházejí.
Czechs and Slovaks still get along well.
Čech→Češi, Slovák→Slováci: both soften.
Učitelé a rodiče se sešli ve sborovně.
The teachers and parents met in the staff room.
učitelé (-é for -tel), rodiče soft plural.
Practice in course
Apply this grammar in B1 course exercises