Полная параллельная система: окончания, протетическое v-, сдвиги é→ý/í в парадигмах и нормы переключения кода
Я умею соотносить литературные формы с разговорными и переключать регистр по ситуации.
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Bylo to dobrý, ale příště bysme měli přijít dřív.
Было хорошо, но в следующий раз нам стоило бы прийти раньше.
S těma novejma sousedama jsme se hned skámošili.
С новыми соседями мы сразу скорешились.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Obecná čeština — это система с собственной парадигмой: mladý muž → mladej muž, mladé víno → mladý víno, s mladými lidmi → s mladejma lidma, dělají → dělaj. Ситуация диглоссии напоминает разницу «как пишем / как говорим» в русском, но кодифицирована сильнее. Правило переключения: документы, экзамен, незнакомые → spisovná; друзья, хоспода → obecná. Чехи переключаются внутри одной фразы — это нормально.
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса B2
Упражнения для практикиRandom register mixing in writing
Written/formal → standard endings throughout
Bylo to dobrý, ale příště bysme měli přijít dřív.
Было хорошо, но в следующий раз нам стоило бы прийти раньше.
dobrý + bysme: обиходные формы.
S těma novejma sousedama jsme se hned skámošili.
С новыми соседями мы сразу скорешились.
Полный обиходный творительный.
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса B2