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Grammatik-Nachschlagewerk
Meistere die Grammatik mit umfassenden Erklärungen und Beispielen
Personalpronomen
A1Personalpronomen: ég, þú, hann/hún/það, við, þið, þeir/þær/þau
Kann alle isländischen Personalpronomen verwenden, einschließlich der drei geschlechtsspezifischen Pluralformen
Possessivpronomen
A1Possessivpronomen: minn/mín/mitt, þinn/þín/þitt, hans/hennar/þess usw.
Kann Possessivpronomen korrekt verwenden und sie mit Genuskongruenz nach dem Nomen platzieren
Vera (sein) — Präsens
A1Das Verb 'sein' (vera) im Präsens — er, ert, erum, eruð, eru
Kann vera (sein) im Präsens für alle Personen konjugieren
Hafa (haben) — Präsens
A1Das Verb 'haben' (hafa) im Präsens — hef, hefur, höfum, hafið, hafa
Kann hafa (haben) im Präsens konjugieren und für Besitz verwenden
Regelmäßige Verben — Präsens
A1Konjugation regelmäßiger Verben im Präsens — schwache Verbklassen mit -a, -i, -ur Endungen
Kann regelmäßige (schwache) Verben im Präsens in allen drei Verbklassen konjugieren
Unregelmäßige Verben (fara, koma, geta, vilja)
A1Häufige unregelmäßige (starke) Verben: fara, koma, geta, vilja, sjá, gefa im Präsens
Kann häufige unregelmäßige Verben im Präsens konjugieren
Modalverben (vilja, geta, mega, þurfa)
A1Modalverben: vilja (wollen), geta (können), mega (dürfen), eiga (sollen), verða (müssen), þurfa (brauchen)
Kann Modalverben mit korrekten Ergänzungsformen (Infinitiv oder Supinum) verwenden
Präteritum: schwache Verben
A2Wie schwache isländische Verben das Präteritum mit Dentalendung bilden (-aði, -di, -ti).
Ich kann mit schwachen Verben über abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit sprechen (Ég borðaði skyr í morgun).
Präteritum: starke Verben
A2Wie starke isländische Verben das Präteritum durch Ablaut bilden: fara -> fór.
Ich kann das Präteritum häufiger starker Verben verwenden (Ég fór til Akureyrar og sá hvali).
Perfekt
A2Perfekt: hafa (oder vera bei Bewegungsverben) + Supinum. Ég hef borðað.
Ich kann sagen, was ich getan habe und wo ich gewesen bin (Ég hef farið til Íslands).
Die Zukunft
A2Die Zukunft ohne Futur ausdrücken: Präsens + Zeitangabe, ætla að, munu.
Ich kann über Pläne und Vorhersagen sprechen (Ég ætla að fara til Íslands í sumar).
Der Imperativ
A2Der Imperativ: Befehle mit þú als -ðu/-du/-tu (komdu, farðu), Plural -ið, Verneinung mit ekki.
Ich kann einfache Anweisungen und Warnungen geben (Komdu hingað! Ekki gleyma vegabréfinu!).
Genus der Nomen (M/F/N)
A1Drei grammatische Geschlechter: maskulin (karlkyn), feminin (kvenkyn), neutrum (hvorugkyn)
Kann die drei grammatischen Geschlechter isländischer Nomen erkennen und das Genus anhand häufiger Endungen vorhersagen
Schwache & starke Nomen-Deklination
A1Schwache und starke Nomen-Deklination — die beiden Hauptsysteme isländischer Nomen
Kann schwache und starke Nomen-Deklinationsmuster unterscheiden und grundlegende Kasusendungen anwenden
Nominativ & Akkusativ
A1Nominativ (nefnifall) für das Subjekt und Akkusativ (þolfall) für das direkte Objekt
Kann Nominativ (Subjekt) vom Akkusativ (direktes Objekt) unterscheiden und korrekte Endungen anwenden
Dativ
A1Dativ (þágufall) für indirekte Objekte, nach Präpositionen und mit Dativverben
Kann den Dativ für indirekte Objekte, mit Präpositionen und Dativverben wie líka verwenden
Genitiv
A1Genitiv (eignarfall) für Besitz, mit til und in Zeitausdrücken
Kann den Genitiv für Besitz, nach til und in Altersausdrücken verwenden
Adjektive — Grundkongruenz
A1Kongruenz der Adjektive mit Nomen in Genus, Numerus und Kasus (Grundlagen der starken Deklination)
Kann Adjektive in einfachen Sätzen nach Genus, Numerus und Kasus mit Nomen abstimmen
Steigerung der Adjektive
A2Komparativ (-ari) und Superlativ (-astur) der Adjektive, unregelmäßige (stór/stærri/stærstur), 'als' = en.
Ich kann Dinge vergleichen und das Meiste/Wenigste benennen (Dettifoss er stærri en Gullfoss).
Fragewörter
A1Fragewörter: hver, hvað, hvar, hvenær, hvers vegna, hvernig, hvaða
Kann Fragen mit Fragewörtern und korrekter V2-Wortstellung bilden
Verneinung (ekki)
A1Verneinung mit ekki — Stellungsregeln und häufige Negationswörter
Kann Sätze mit ekki und anderen Negationswörtern an der richtigen Stelle verneinen
Wortstellung (V2-Regel)
A1V2-Wortstellungsregel — das Verb muss an zweiter Stelle in Aussagesätzen stehen
Kann V2-Wortstellung in Aussagesätzen und V1 in Ja/Nein-Fragen anwenden
Konjunktionen
A1Koordinierende und subordinierende Konjunktionen: og, en, eða, af því að, þegar, ef
Kann Sätze mit koordinierenden und subordinierenden Konjunktionen und korrekter Wortstellung verbinden