Úplné paradigma přechodníků včetně vzácných minulých tvarů, ustálených výrazů a stylového mistrovství
Ovládám úplný systém přechodníků receptivně a dokážu jej nasadit pro vědomý stylový účinek.
Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?
Chtě nechtě jsme museli uznat, že měl pravdu.
Like it or not, we had to admit he was right.
Přinesši kávu, postavila ji mlčky na stůl.
Having brought the coffee, she set it down on the table in silence.
Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?
Kompletní přehled včetně okrajových tvarů:
| Typ | Tvary | Poznámka |
|---|---|---|
| přítomný (nedok.) | nesa, nesouc, nesouce / dělaje, dělajíc, dělajíce | souběžný děj |
| minulý (dok.) | udělav, udělavši, udělavše | předčasný děj |
| minulý bez -v | přines, přinesši, přinesše | kmeny na souhlásku |
| zpřídavnělé | vědoucí, jsoucí, budoucí | plně lexikalizované |
Lexikalizované poklady: budoucí (z „buda"), jsoucno, vědouc, chtě nechtě, vstávaje lehaje, takřka. C2 = umět je číst u Čapka i vědomě nasadit jeden tvar pro ironii či patos.
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu C2
Procvičovací cvičeníLexicalized forms not recognized
budoucí, jsoucí, takřka, chtě nechtě
Chtě nechtě jsme museli uznat, že měl pravdu.
Like it or not, we had to admit he was right.
chtě nechtě: ustrnulá dvojice přechodníků.
Přinesši kávu, postavila ji mlčky na stůl.
Having brought the coffee, she set it down on the table in silence.
přinesši: minulý přechodník souhláskového kmene.
Procvičit v kurzu
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu C2