ГлаголыA2
Глагольное управление
Какой падеж требует каждый частотный глагол: звонить кому, ждать кого/чего, гордиться кем, благодарить кого
Цель обучения
Я знаю управление двадцати самых частотных русских глаголов.
Экзаменационные навыки:ТРКИ-ТБУ лексика-грамматика
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Позвони бабушке и поблагодари её за варежки.
Call grandma and thank her for the mittens.
Он занимается борьбой, гордится медалями и боится только маминого взгляда.
He does wrestling, is proud of his medals, and fears only his mum's look.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Глагол диктует падеж - учим парами «глагол + вопрос»:
| Падеж | Глаголы | Пример |
|---|---|---|
| Дат. | звонить, помогать, мешать, верить, советовать | звоню маме |
| Твор. | гордиться, заниматься, интересоваться, становиться | горжусь сыном |
| Род. | бояться, избегать, желать | боюсь темноты |
| Вин. | благодарить, ждать (конкретное), поздравлять | жду подругу |
| предлог | думать о, мечтать о, надеяться на, влюбиться в | мечтаю об отпуске |
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A2
Упражнения для практики
- *звонить кого → звонить кому
- *ждать на → ждать кого: без предлога
Частые ошибки
L1 case pattern transferred
Learn verb+question pairs: звонить кому, ждать кого
Extra preposition inserted
ждать кого, гордиться кем: no preposition
Позвони бабушке и поблагодари её за варежки.
Call grandma and thank her for the mittens.
звонить кому + благодарить кого.
Он занимается борьбой, гордится медалями и боится только маминого взгляда.
He does wrestling, is proud of his medals, and fears only his mum's look.
Творительный, творительный, родительный.
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A2