Přehled gramatiky

Indonéská abeceda, samohlásky, souhlásky a spřežky (ng, ny, kh, sy)

Dokáže rozpoznat a vyslovit indonéská písmena, samohlásky a klíčové spřežky

Osobní zájmena včetně rozlišení kami/kita

Dokáže používat osobní zájmena včetně rozlišení kami/kita a formálního oslovení

Přivlastňovací zájmena, přípona -nya a punya (mít/vlastnit)

Dokáže vyjádřit vlastnictví pomocí zájmen, přípony -nya a punya

Ukazovací ini/itu, pravidla umístění a místní příslovce di sini/di situ/di sana

Dokáže používat ini/itu k identifikaci předmětů a di sini/di situ/di sana pro místo

Pořadí slov SVO, nulová spona a základní větné vzory

Dokáže tvořit základní věty s podměty, slovesy, přídavnými jmény a podstatnými jmény bez spony

Tázací slova a tvorba otázek

Dokáže klást a rozumět základním otázkám o identitě, místě, čase a ceně

Negace s tidak, bukan, belum a jangan

Dokáže správně negovat věty pomocí tidak, bukan, belum a jangan

Příkazy, žádosti a pozvání: tolong, silakan, mohon, jangan, -lah, mari/ayo

Dokáže dávat jednoduché příkazy, zdvořile žádat a vyjadřovat zákazy v každodenních situacích

Čísla 0-1000+, předpona se- a praktické použití

Dokáže rozumět a používat čísla pro věk, ceny, množství a základní počítání

Klasifikátory / počítací slova: orang, buah, ekor, batang, lembar, biji

Dokáže správně používat základní klasifikátory pro počítání lidí, zvířat, předmětů a dalších věcí

Předložky: di (v/na), ke (do/k), dari (z/od), pada, untuk, dengan, tanpa, tentang

Dokáže používat základní předložky k popisu místa, směru a původu

Základní slovesa: bez časování! makan, minum, pergi, datang, tidur, beli, jual, ada

Dokáže používat základní indonéská slovesa v jednoduchých větách bez časování

Předpona me- pro aktivní přechodná slovesa: pravidla nazalizace (mem-, men-, meng-, meny-)

Dokáže tvořit aktivní přechodná slovesa pomocí předpony meN- se správnou nazalizací

Předpona ber- pro nepřechodná slovesa: bernama, berbicara, berjalan, bekerja, belajar, bermain, berenang

Dokáže používat předponu ber- pro nepřechodná slovesa a odlišovat je od sloves s meN-

Předpona di- pro trpný rod: dimakan, ditulis, dibaca. Aktivní vs pasivní. 'oleh' pro konatele.

Dokáže tvořit a rozumět pasivním větám s předponou di-

Slovesné přípony -kan (benefaktiv/kauzativ) a -i (lokativ/repetitiv), často kombinované s předponou meN-

Dokáže rozpoznat a používat základní slovesné přípony -kan a -i pro vyjádření benefaktivních a směrovaných akcí

Přídavná jména: za podstatným jménem, bez shody, konstrukce yang, přísudek bez 'je'

Dokáže používat přídavná jména k popisu lidí, míst a věcí ve správném pořadí podstatné jméno+přídavné jméno

Srovnání: lebih...dari (více...než), paling (nej-), se- (stejně...jako), kurang (méně)

Dokáže dělat srovnání pomocí lebih/paling/se-/kurang s přídavnými jmény

Časové výrazy: sudah/sedang/akan pro časy, dny, denní doby, hodiny. Past setengah!

Dokáže vyjádřit minulost, přítomnost a budoucnost pomocí časových značek a říci čas

Souřadicí a podřadicí spojky: dan, atau, tetapi, karena, kalau, supaya, ketika, sebelum, sesudah, sambil

Dokáže propojovat myšlenky pomocí souřadicích a podřadicích spojek v běžných větách

Reduplikace pro množné číslo, rozmanitost a intenzitu: plná, částečná, s afixy

Dokáže pochopit a používat reduplikaci pro množné číslo, rozmanitost a neformální činnosti v každodenní indonéštině

Formální a neformální registr: saya/aku, Anda/kamu, tidak/nggak, použití Bapak/Ibu

Dokáže rozlišovat mezi formální a neformální indonéštinou a zvolit vhodný registr pro běžné společenské situace