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  4. ›Bitten und höfliche Aufforderungen
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VerbenA1

Bitten und höfliche Aufforderungen

Feste höfliche Bitten: Formen auf -თ und die Wendung თუ შეიძლება („bitte / wenn möglich“).

Lernziel

Ich kann in Alltagssituationen höflich bitten und mich entschuldigen.

Prüfungskompetenzen:NAEC Georgian A1 · HörenNAEC Georgian A1 · Sprechen

Schau dir diese Beispiele an. Kannst du das grammatische Muster erkennen?

მომეცით ერთი შოთის პური, თუ შეიძლება.

Geben Sie mir bitte ein Schoti-Brot.

უკაცრავად, მითხარით, სად არის რუსთაველის გამზირი?

Entschuldigung, sagen Sie mir, wo die Rustaweli-Allee ist?

მაპატიე, გვიან მოვედი.

Entschuldige, ich bin spät gekommen.

Achte auf die hervorgehobenen Teile. Was haben sie gemeinsam?

Höfliche Bitten

Auf A1 lernt man diese Formen als feste Wendungen: მომეცით, თუ შეიძლება (geben Sie mir, bitte), მითხარით (sagen Sie mir), მაპატიეთ (entschuldigen Sie), მოიცადეთ (warten Sie).

Die Höflichkeitsform (wie das deutsche Siezen) endet auf -თ; unter Freunden entfällt das -თ: მომეცი, მითხარი. Das volle Imperativsystem baut auf dem Aorist auf und folgt später (B1).

Wende diese Grammatik in den Übungen des Kurses A1 an

Übungsaufgaben

Weglassen des höflichen -თ bei Fremden: *მომეცი zur Verkäuferin klingt schroff - richtig ist მომეცით. Ebenso wörtliche Befehle ohne თუ შეიძლება.

მომეცით ერთი შოთის პური, თუ შეიძლება.

Geben Sie mir bitte ein Schoti-Brot.

Höfliche -თ-Form + თუ შეიძლება in der Bäckerei.

უკაცრავად, მითხარით, სად არის რუსთაველის გამზირი?

Entschuldigung, sagen Sie mir, wo die Rustaweli-Allee ist?

უკაცრავად eröffnet die Frage an Fremde; მითხარით ist die höfliche Bitte.

მაპატიე, გვიან მოვედი.

Entschuldige, ich bin spät gekommen.

Informelles მაპატიე (ohne -თ) unter Freunden.

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3. Essen und die Supra

Verwandte Grammatikthemen

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Ebenfalls in Verben

  • Das Verb 'sein' (var, char, aris)
  • 'Ich habe': makvs vs. mqavs
  • Das Präsens (v-Präfix)
  • Futur: PräverbienA2
  • Aorist (Vergangenheit): regelmäßige VerbenA2
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  • Objektmarker: m-, g-, gv- (Erkennen)A2
  • Unregelmäßige Aoriste: ging, sagte, sahA2
  • Dativ-Empfindungsverben: mir tut weh, mir ist kalt, ich habe HungerA2
  • Das vollständige Aorist-ParadigmaB1
  • Der Optativ: უნდა + Soll-FormenB1
  • უნდა durch die Zeiten: muss, musste, muss nicht mehrB1
  • Das Perfekt: Habe-getan und Offenbar-tatB1
  • Versionsvokale ი-/უ-: für mich, für dich (Erkennen)B1
  • Das Plural--თ im VerbB1
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  • Modalverben der Vergangenheit: მინდოდა, შემეძლო, ვიცოდიB1
  • Das Bewegungsverbsystem: sechs Präverbien, ein StammB1
  • Die Screeve-Karte: drei Serien, drei KasusrahmenB2
  • Polypersonale Verben: Wer-wem-was selbst bauenB2
  • Kausative: jemanden etwas tun lassenB2
  • Das Passiv: იწერება, შენდება, იყიდებაB2
  • Partizipien: Schreibender, Geschriebenes, GesagtesB2
  • Stative Verben durch die Zeiten: stand, saß, hingB2
  • Geben und Sagen: Drei-Rollen-VerbenB2
  • Imperativ-Aspekt: Schreib fertig! vs Schreib weiter!B2
  • Der Masdar: Verben als SubstantiveB2
  • Präverbien als Aspekt: der Perfektiv-SchalterB2
  • Version produzieren: bauen, mir bauen, ihnen bauenC1
  • Sekundäre Präverbbedeutungen: neu-, leicht, versehentlichC1
  • Die vier VerbklassenC1
  • Mediale Verben: arbeiten, singen, tanzen, weinenC1
  • Inversionsverben durch alle SerienC1
  • Die habituelle Vergangenheit: er pflegte zu sitzen und zu erzählenC1
  • Modale durch die Serien: muss gegangen seinC1

Voraussetzungen

  • Höflichkeitsformen (შენ / თქვენ)

Grammatik A1·Grammatik-Nachschlagewerk