Как соединить два действия через -कर: сделав одно, делаешь другое
Я могу связать два действия в одном предложении, не повторяя подлежащее
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
वह नहाकर दफ़्तर गया।
Помывшись, он пошёл в офис.
चाय पीकर बात करते हैं।
Выпьем чаю и поговорим.
यह काम करके बताइए।
Сделав это, скажите мне.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Берём основу, прибавляем कर (или के) — и получаем «сделав то-то»:
Это ровно наше деепричастие совершенного вида. «Поев, я ложусь спать», «сходив на рынок, она принесла овощей», «услышав это, он расхохотался» — форма на -कर переводится русским деепричастием слово в слово.
Англичанину этот оборот даётся тяжело, потому что английское having eaten звучит книжно и в разговоре почти не встречается. У вас же деепричастие живое и повседневное, так что переносить можно прямо.
करना — исключение: от него получается करके, а не करकर.
Оборот на -कर и главный глагол делает одно и то же лицо. Разница с русским в том, чем это лицо выражено. Русское деепричастие требует именительного падежа, поэтому «подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» — ошибка. В хинди главный член сплошь и рядом стоит в косвенном падеже, и оборот прекрасно к нему привязывается:
Если же меняется само действующее лицо, нужны два предложения через और.
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A2
Упражнения для практикиवह नहाकर दफ़्तर गया।
Помывшись, он пошёл в офис.
Одно подлежащее, два действия, один финальный глагол.
चाय पीकर बात करते हैं।
Выпьем чаю и поговорим.
Повседневный разговорный оборот, буквально «выпив чаю, поговорим».
यह काम करके बताइए।
Сделав это, скажите мне.
करना здесь неправильный: करके, но никогда करकर.
Проверка для этой темы готовится
Готовые подсказки бесплатны
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса A2
Грамматика Камта Прасада Гуру — до сих пор нормативный справочник по глагольной морфологии хинди.
Академическая грамматика Ямуны Качру; на неё опирается описание вида, составных глаголов и эргативной конструкции.