Chci, mohu, musím: minda, šemidzlia, unda
Modální slovesa s nepřímým podmětem: მინდა (chci), შემიძლია (mohu), უნდა (musím) + masdar nebo vedlejší věta.
Umím říct, co chci, mohu a musím dělat.
Podívejte se na tyto příklady. Dokážete rozpoznat gramatický vzorec?
ქართული ღვინის გასინჯვა მინდა.
Chci ochutnat gruzínské víno.
შეგიძლია ქართულად ლაპარაკი?
Umíš mluvit gruzínsky?
ხვალ ადრე უნდა ავდგე.
Zítra musím vstávat brzy.
Zaměřte se na zvýrazněné části. Co mají společného?
Chci, mohu, musím
Tato slovesa značí podmět „objektovými“ prefixy: მინდა (chci), გინდა (chceš), უნდა (chce); შემიძლია / შეგიძლია / შეუძლია (mohu/můžeš/může). Podobá se českému „chce se mi“!
Pojí se se slovesným jménem: ცურვა მინდა (chci plavat), nebo s větou: მინდა, რომ წავიდე. Pozor: უნდა znamená i „musím“: უნდა ვისწავლო (musím se učit).
Časování jako u běžných sloves: *ვმინდა neexistuje - მ- JE ukazatel podmětu. Záměna dvou უნდა: „chce“ vs „musí“ - rozhoduje kontext.
Časté chyby
Treating indirect-subject modals as regular v- verbs
Paradigm drills on მინდა/გინდა/უნდა and შემიძლია/შეგიძლია/შეუძლია with person-swap exercises.
ქართული ღვინის გასინჯვა მინდა.
Chci ochutnat gruzínské víno.
მინდა + slovesné jméno გასინჯვა.
შეგიძლია ქართულად ლაპარაკი?
Umíš mluvit gruzínsky?
2. osoba შეგიძლია (გ- značí „ty“).
ხვალ ადრე უნდა ავდგე.
Zítra musím vstávat brzy.
უნდა „musím“ + konjunktiv ავდგე.
Procvičit v kurzu
Použijte tuto gramatiku ve cvičeních kurzu A2
Související gramatická témata
- 'Mám': makvs vs. mqavs
- Budoucí čas: preverby
- Aorist (minulý čas): pravidelná slovesa
- Objektové ukazatele: m-, g-, gv- (rozpoznávání)
- Nepravidelný aorist: šel jsem, řekl jsem, uviděl jsem
- Dativní slovesa: bolí mě, je mi zima, mám hlad
- Mapa screevů: tři série - tři pádové rámce
- Produkce verze: stavím, stavím si, stavím jim