Освойте грамматику с подробными объяснениями и примерами
Норвежский алфавит (29 букв с Æ, Ø, Å), долгота гласных, ключевые сочетания согласных и тональное ударение
Умеет распознавать и произносить норвежские звуки Æ/Ø/Å, различает долгие и краткие гласные
Норвежское тональное ударение (тонлаг 1 и 2), минимальные пары, интонация
Умеет распознавать тонлаг и правильно интонировать предложения
Личные местоимения: jeg, du, han/hun/den/det, vi, dere, de — включая различия рода и вежливое De
Умеет правильно использовать все норвежские личные местоимения, включая den/det для предметов
Притяжательные местоимения в норвежском согласуются с существительным по роду и числу, следуя за ним с двойным определением.
Могу использовать притяжательные местоимения с правильным родом и двойным определением.
Указательные местоимения denne/dette/disse и den/det/de.
Я умею использовать указательные местоимения.
Объектные формы личных местоимений: jeg→meg, du→deg, han→ham, hun→henne, vi→oss, dere→dere, de→dem.
Использовать правильные объектные формы местоимений после глаголов и предлогов.
Глагол «быть» (å være): форма «er» одинакова для всех лиц — спряжение не нужно
Умеет правильно использовать «er» со всеми местоимениями
Глагол «иметь» (å ha): «har» одинаково для всех лиц
Умеет использовать «har» со всеми местоимениями
Правильные глаголы: +r к основе, одна форма для всех лиц
Умеет спрягать правильные глаголы (+r)
Модальный глагол 'kan' выражает способность и разрешение.
Я умею использовать 'kan' для выражения способности или разрешения.
Модальный глагол 'må' выражает необходимость и обязанность.
Я умею использовать 'må' для выражения обязанности и различаю запрет и необязательность.
Модальные глаголы 'vil' и 'skal' выражают желание и намерение.
Я умею использовать 'vil' для желаний и 'skal' для планов.
Норвежские глаголы с частицами для повседневных действий.
Я умею использовать глаголы с частицами в повседневных предложениях.
Образование повелительного наклонения убиранием -e из инфинитива.
Я умею образовывать и использовать повелительное наклонение в норвежском.
Норвежские возвратные глаголы с местоимениями meg, deg, seg, oss.
Я умею использовать возвратные глаголы с правильными местоимениями.
Выражение мнений и предпочтений: å like (нравиться), å synes (думать/находить), å trives (чувствовать себя хорошо).
Выражать симпатии, антипатии и личные мнения с å like, å synes и å trives.
Прошедшее время правильных глаголов групп 1 и 2.
Я могу образовывать прошедшее время глаголов групп 1 и 2.
Прошедшее время правильных глаголов групп 3 и 4.
Я могу образовывать прошедшее время глаголов групп 3 и 4.
Прошедшее время неправильных глаголов, которые нужно учить наизусть.
Я могу использовать прошедшее время таких глаголов, как gikk, kom, så.
Прошедшее время: å være → var, å ha → hadde.
Я могу правильно использовать var и hadde.
Два способа выражения будущего времени: 'skal' для планов и 'kommer til å' для предсказаний.
Я могу говорить о планах с 'skal' и делать предсказания с 'kommer til å'.
Настоящее совершённое: har + причастие, отличие от претерита
Умеет образовывать перфект с 'har + причастие'
Правильные причастия перфекта: группа 1 (-et), группа 2 (-t), группа 3 (-dd/-d)
Умеет образовывать правильные причастия перфекта
Неправильные причастия перфекта: gå→gått, komme→kommet, se→sett
Умеет использовать частые неправильные причастия перфекта
Числа 0–10 на норвежском букмоле, включая двойные формы en/ett
Умеет считать от 0 до 10 и использовать en/ett с существительными
Числа 11–100 на норвежском: числа-подростки, десятки, составные числа
Умеет считать до 100 и образовывать составные числа
Дни недели, месяцы года и время по-норвежски. Главная ловушка: 'halv fire' = 3:30, а не 4:30!
Могу называть дни недели, месяцы и говорить который час, включая «halv».
Числа 100-1000 и цены в норвежских кронах.
Я умею использовать числа 100-1000 и говорить о ценах.
Месяцы (строчная буква), времена года с om/i, даты с порядковыми числительными
Умеет называть месяцы и времена года, называть даты
Вопросительные слова и порядок слов V2 в вопросах
Умеет задавать вопросы с hva, hvem, hvor и применять порядок V2
Отрицание в норвежском — 'ikke' после глагола в главном предложении. С модальными: модальный + ikke + инфинитив. В придаточных 'ikke' стоит перед глаголом.
Я умею правильно использовать «ikke» для отрицания утверждений и с модальными глаголами.
В норвежском главном предложении личный глагол ВСЕГДА стоит на второй позиции. Если первым стоит не подлежащее — глагол и подлежащее меняются местами. Напр.: «I dag spiser jeg fisk».
Я умею применять правило V2 и строить предложения с инверсией, когда наречие или дополнение стоит на первом месте.
det er (конкретное существование) и det finnes (общее существование).
Я умею выражать существование с det er и det finnes.
Прямые вопросы используют порядок глагол-подлежащее. Косвенные вопросы с 'om': «Jeg lurer på om du snakker norsk».
Строить прямые вопросы да/нет и косвенные вопросы с 'om'.
Использование 'at' (что) для соединения главного и придаточного предложения. В разговорной речи 'at' часто опускается.
Я могу строить предложения с придаточными на 'at' и понимать, когда 'at' опускается.
Использование 'fordi' (потому что) для объяснения причин. Ключевое правило: отрицание 'ikke' стоит ПЕРЕД глаголом в придаточном.
Я могу объяснять причины с помощью 'fordi' и правильно ставить 'ikke' перед глаголом в придаточном.
Использование 'når' (когда) и 'hvis' (если). Когда придаточное стоит в начале, в главном предложении происходит инверсия (V2).
Я могу использовать придаточные с 'når' и 'hvis' и применять инверсию V2, когда придаточное стоит первым.
Порядок слов в придаточных: отрицание и наречия перед глаголом
Правильно ставит 'ikke' перед глаголом в придаточных предложениях
Род существительных: en (общий), et (средний), суффиксы -en/-et
Умеет определять род и использовать правильные формы артикля
Три неопределённых артикля норвежского: en (мужской), ei (женский), et (средний). В букмоле en может употребляться для обоих родов.
Я умею правильно употреблять неопределённый артикль (en, ei, et) перед существительными.
В норвежском определённый артикль присоединяется к существительному: -en (муж.), -a/-en (жен.), -et (ср.). Напр.: stol → stolen, bok → boka/boken, bord → bordet.
Я умею образовывать определённую форму единственного числа существительных с правильным суффиксом.
Множественное число в норвежском: неопределённое -er (большинство), -r (слова на -e), et-слова без изменения. Определённое: -ene (большинство), -a (et-слова).
Я умею образовывать неопределённую и определённую форму множественного числа существительных.
Прилагательные в норвежском согласуются с существительным по роду и числу. Средний род добавляет -t, множественное число — -e.
Могу правильно изменять прилагательные по роду и числу в неопределённой форме.
Цвета и согласование прилагательных с существительными.
Я умею называть цвета и согласовывать их с существительными.
Определённая форма прилагательного с двойной определённостью.
Я умею строить определённые именные группы с прилагательным.
Неправильные прилагательные с непредсказуемыми формами: liten/lita/lite/små, annen/annet/andre, gammel/gammelt/gamle.
Правильно использовать неправильные прилагательные liten, annen и gammel по родам и числам.
Предлоги места в норвежском: i (в), på (на/у), til (в/на), fra (из), hos (у кого-то). Ключевое: 'i Norge', но 'på Island'.
Могу использовать предлоги места i, på, til, fra и hos в базовых фразах.
Предлоги i, på и om для длительности, дней и будущего.
Я умею использовать предлоги i, på и om для выражения времени.
Норвежские наречия времени и места.
Я умею использовать норвежские наречия времени и места.
Временны́е выражения для прошедшего времени: i går, forrige uke, i fjor, for...siden.
Я могу использовать временны́е выражения i går, i fjor, for...siden.