Справочник грамматики

Норвежский алфавит (29 букв с Æ, Ø, Å), долгота гласных, ключевые сочетания согласных и тональное ударение

Умеет распознавать и произносить норвежские звуки Æ/Ø/Å, сочетания kj/sj, различает долгие и краткие гласные

Норвежское тональное ударение (тонлаг 1 и 2), минимальные пары, интонация предложения

Умеет распознавать тонлаг и использовать правильную восходящую/нисходящую интонацию предложения

Личные местоимения: jeg, du, han/hun/den/det, vi, dere, de — включая различия рода и вежливое De

Умеет правильно использовать все норвежские личные местоимения, включая den/det для предметов

Притяжательные местоимения в норвежском согласуются с существительным по роду и числу, следуя за ним с двойным определением.

Могу использовать притяжательные местоимения с правильным родом и двойным определением.

Указательные местоимения 'denne/dette/disse' и 'den/det/de' в норвежском.

Я умею использовать указательные местоимения для обозначения близких и далёких предметов.

Объектные формы личных местоимений: jeg→meg, du→deg, han→ham, hun→henne, vi→oss, dere→dere, de→dem.

Использовать правильные объектные формы местоимений после глаголов и предлогов.

Глагол «быть» (å være): форма настоящего времени «er» одинакова для всех лиц — спряжение не нужно

Умеет правильно использовать «er» со всеми местоимениями для выражения национальности, профессии и состояния

Глагол «иметь» (å ha): «har» одинаково для всех лиц

Умеет правильно использовать «har» со всеми местоимениями

Правильные глаголы: +r к основе, одна форма для всех лиц

Умеет образовывать настоящее время (+r)

Модальный глагол 'kan' выражает способность и разрешение.

Я умею использовать 'kan' для выражения способности или разрешения.

Модальный глагол 'må' выражает необходимость и обязанность.

Я умею использовать 'må' для выражения обязанности и различаю 'нельзя' и 'не нужно'.

Модальные глаголы 'vil' и 'skal' выражают желание и намерение.

Я умею использовать 'vil' для желаний и 'skal' для планов.

Распространённые норвежские глаголы с частицами для повседневных действий.

Я умею использовать распространённые норвежские глаголы с частицами.

Образование повелительного наклонения в норвежском убиранием -e из инфинитива.

Я умею образовывать и использовать повелительное наклонение в норвежском.

Норвежские возвратные глаголы с местоимениями meg, deg, seg, oss, dere, seg.

Я умею использовать возвратные глаголы с правильным возвратным местоимением в норвежском.

Выражение мнений и предпочтений: å like (нравиться), å synes (думать/считать), å trives (чувствовать себя хорошо).

Выражать симпатии, антипатии и личные мнения с å like, å synes и å trives.

Прошедшее время правильных глаголов групп 1 и 2: группа 1 — окончание -et, группа 2 — -te.

Я могу образовывать прошедшее время глаголов групп 1 и 2.

Прошедшее время правильных глаголов групп 3 и 4: группа 3 — -de, группа 4 — -dde.

Я могу образовывать прошедшее время глаголов групп 3 и 4.

Прошедшее время распространённых неправильных глаголов, которые нужно учить наизусть.

Я могу использовать прошедшее время распространённых неправильных глаголов.

Прошедшее время двух важнейших глаголов: å være → var, å ha → hadde.

Я могу правильно использовать var и hadde в простых предложениях в прошедшем времени.

Два способа выражения будущего времени: 'skal' для планов и 'kommer til å' для предсказаний.

Я могу говорить о планах с 'skal' и делать предсказания с 'kommer til å'.

Настоящее совершённое: har + причастие, отличие от претерита

Умеет образовывать перфект с 'har + причастие' и выбирать между перфектом и претеритом

Правильные причастия перфекта: группа 1 (-et), группа 2 (-t), группа 3 (-dd/-d)

Умеет образовывать правильные причастия перфекта групп 1, 2 и 3

Неправильные причастия перфекта: gå→gått, komme→kommet, se→sett, drikke→drukket

Умеет использовать частые неправильные причастия: gått, kommet, sett, drukket, gitt, tatt, vært

Числа 0–10 на норвежском букмоле, включая двойные формы en/ett

Умеет считать от 0 до 10 по-норвежски и правильно использовать en/ett с существительными

Числа 11–100 на норвежском букмоле: числа-подростки, десятки и составные числа

Умеет считать до 100 по-норвежски и правильно образовывать составные числа

Дни недели, месяцы года и время по-норвежски. Главная ловушка: 'halv fire' = 3:30, а не 4:30!

Могу называть дни недели, месяцы и говорить который час, включая «halv».

Числа 100-1000 и выражение цен в норвежских кронах.

Я умею использовать числа 100-1000 и говорить о ценах на норвежском.

Месяцы (строчная буква), времена года с om/i, даты с порядковыми числительными

Умеет называть месяцы и времена года, использовать правильные предлоги, называть даты с порядковыми числительными

Вопросительные слова (hva, hvem, hvor, hvorfor, hvordan, når, hvilken/hvilket/hvilke) и порядок слов V2 в вопросах

Умеет задавать простые вопросы с hva, hvem, hvor, hvordan, når и применять порядок слов V2

Отрицание — 'ikke' сразу после личного глагола в главном предложении. С модальными глаголами: модальный + ikke + инфинитив.

Я умею правильно использовать «ikke» для отрицания утверждений и с модальными глаголами.

В норвежском главном предложении личный глагол всегда на второй позиции. Фронтирование любого элемента вызывает инверсию.

Я умею применять правило V2 и строить предложения с инверсией.

Выражение существования с 'det er' (конкретное) и 'det finnes' (общее) в норвежском.

Я умею использовать 'det er' и 'det finnes' для выражения существования.

Прямые вопросы: глагол первый. Косвенные вопросы с 'om' сохраняют порядок S+V.

Строить прямые вопросы да/нет и косвенные вопросы с 'om'.

Использование 'at' для соединения главного и придаточного предложения. В разговорной речи часто опускается.

Я могу строить предложения с придаточными на 'at' и понимать, когда 'at' опускается.

Использование 'fordi' для объяснения причин. 'ikke' стоит ПЕРЕД глаголом в придаточном.

Я могу объяснять причины с 'fordi' и правильно ставить 'ikke' в придаточном.

Использование 'når' и 'hvis'. Инверсия V2 в главном предложении, если придаточное стоит первым.

Я могу использовать придаточные с 'når' и 'hvis' и применять инверсию V2.

Порядок слов в придаточных: отрицание и наречия перед глаголом (правило BIFF)

Правильно ставит 'ikke' и наречия перед глаголом в придаточных предложениях

Род существительных: общий (en) и средний (et), суффиксы -en/-et

Умеет определять род и правильно использовать определённую и неопределённую формы

Три неопределённых артикля норвежского: en (мужской), ei (женский), et (средний). В букмоле en может употребляться для обоих родов.

Я умею правильно употреблять неопределённый артикль (en, ei, et) перед существительными.

В норвежском определённый артикль присоединяется к существительному: -en (муж.), -a/-en (жен.), -et (ср.).

Я умею образовывать определённую форму единственного числа существительных.

Множественное число в норвежском: неопределённое -er (большинство), -r (слова на -e), et-слова без изменений. Определённое: -ene, -a.

Я умею образовывать неопределённую и определённую форму множественного числа существительных.

Прилагательные в норвежском согласуются с существительным по роду и числу. Средний род добавляет -t, множественное число — -e.

Могу правильно изменять прилагательные по роду и числу в неопределённой форме.

Цвета и согласование прилагательных с существительными в норвежском.

Я умею называть цвета и согласовывать их с существительными.

Определённая форма прилагательного с двойной определённостью в норвежском.

Я умею использовать определённые форма прилагательного с двойной определённостью.

Неправильные прилагательные с непредсказуемыми формами: liten/lita/lite/små, annen/annet/andre, gammel/gammelt/gamle.

Правильно использовать неправильные прилагательные liten, annen и gammel по родам и числам.

Предлоги места в норвежском: i (в), på (на/у), til (в/на), fra (из), hos (у кого-то). Ключевое: 'i Norge', но 'på Island'.

Могу использовать предлоги места i, på, til, fra и hos в базовых фразах.

Предлоги времени i, på и om для длительности, дней и будущего.

Я умею использовать i, på и om для выражения времени по-норвежски.

Сочинительные союзы 'og', 'men' и 'eller' в норвежском.

Я умею соединять предложения с помощью 'og', 'men' и 'eller'.

Распространённые норвежские наречия времени и места.

Я умею использовать норвежские наречия времени и места в предложениях.

Временны́е выражения для прошедшего времени: i går, forrige uke, i fjor, for...siden.

Я могу использовать распространённые временны́е выражения для прошедшего: i går, forrige uke, i fjor, for...siden.