Корректное образование обоих деепричастий для формальной прозы: основы, согласование, выбор вида и стилистическая дозировка
Я умею образовывать оба деепричастия и стилистически дозировать их в формальном письме.
Посмотрите на эти примеры. Можете ли вы заметить грамматическую закономерность?
Předsedkyně, zahajujíc konferenci, připomněla loňské úspěchy.
Председатель, открывая конференцию, напомнила о прошлогодних успехах.
Dočetše zprávu, předali ji auditoři vedení podniku.
Дочитав отчёт, аудиторы передали его руководству предприятия.
Обратите внимание на выделенные части. Что у них общего?
Образование: настоящее деепричастие — от презентной основы несовершенного вида (nesa, nesouc, nesouce; dělaje, dělajíc), прошедшее — от прошедшей основы совершенного (udělav, udělavši, udělavše). Правила: подлежащее обоих действий одно; вид, как правило, по типу (настоящее от совершенного, вроде přijda, - архаизм). Согласование по роду — главное отличие от русского. Дозировка: одно деепричастие на абзац — элегантно, три — архаика.
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса C1
Упражнения для практикиPředsedkyně, zahajujíc konferenci, připomněla loňské úspěchy.
Председатель, открывая конференцию, напомнила о прошлогодних успехах.
zahajujíc: женская форма наст. деепричастия.
Dočetše zprávu, předali ji auditoři vedení podniku.
Дочитав отчёт, аудиторы передали его руководству предприятия.
dočetše: мн. число прошедшего деепричастия.
Проверка для этой темы готовится
Готовые подсказки бесплатны
Практика в курсе
Закрепите эту грамматику в упражнениях курса C1