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Grammatik-Nachschlagewerk

Meistere die Grammatik mit umfassenden Erklärungen und Beispielen

36 Themen14 Kategorien
Quiz-Modus
Prüfung:

Arabisches Alphabet — Gruppe 1

A1

Buchstaben ا ب ت ث ج ح خ — vier Positionsformen

Kann die ersten 7 arabischen Buchstaben in allen Positionsformen erkennen und schreiben

4 Beispiele

Arabisches Alphabet — Gruppe 2

A1

Buchstaben د ذ ر ز س ش ص ض — nicht verbindende und emphatische

Kann die Buchstaben د ذ ر ز س ش ص ض einschließlich emphatischer erkennen und schreiben

4 Beispiele

Arabisches Alphabet — Gruppe 3

A1

Buchstaben ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي — Vervollständigung des Alphabets

Kann alle 28 arabischen Buchstaben erkennen und schreiben

4 Beispiele

Vokalzeichen & Diakritika

A1

Kurzvokale: Fatḥa, Ḍamma, Kasra, Sukūn, Schadda, Tanwīn

Kann Arabisch mit Vokalzeichen lesen und Tanwīn verstehen

4 Beispiele

Der bestimmte Artikel (ال)

A1

ال (al-) und Sonnen-/Mondbuchstaben-Assimilationsregeln

Kann ال korrekt mit Sonnen- und Mondbuchstaben verwenden

4 Beispiele

Personalpronomen

A1

أنا أنتَ أنتِ هو هي نحن أنتم هم + Dualformen

Kann Personalpronomen verwenden, um mich vorzustellen und über andere zu sprechen

4 Beispiele

Possessivsuffixe

A1

Wie das Arabische mein, dein, sein und ihr ausdrückt: Endungen am Nomen (كِتابي، كِتابُكَ، كِتابُكِ، كِتابُهُ، كِتابُها، كِتابُنا، كِتابُهُمْ), ein eigenes „dein“ für Mann und Frau, ة wird zu ت, und warum das Nomen kein الـ nimmt.

Ich kann sagen, wem etwas gehört (mein, dein, sein, ihr, unser), die richtige Endung für einen Mann oder eine Frau wählen und meine Familie und meine Sachen benennen: أَبي، سَيّارَتُنا، بَيْتُكِ.

4 Beispiele

Objektsuffixe am Verb

A1

Objektpronomen sind im Arabischen Endungen am Verb: رَأَيْتُهُ (ich habe ihn gesehen), ساعَدَني (er hat mir geholfen), زارَنا (er hat uns besucht). Warum „mich“ am Verb -nī heißt, an Nomen und Präpositionen aber -ī (لي، مَعي، مِنّي), -hu gegenüber -hi und إِيّاكَ.

Ich kann auf Personen und Dinge zurückverweisen, ohne ihre Namen zu wiederholen (ich habe ihn gesehen, sie kennt uns, ruf mich an, koch für uns), und die Pronomenendungen an Verben und Präpositionen verwenden.

4 Beispiele

Nominalsätze

A1

Subjekt + Prädikat ohne Verb (أنا طالب = Ich bin Student)

Kann einfache Sätze bilden, die Personen, Orte und Dinge beschreiben

4 Beispiele

Maskulinum & Femininum

A1

Tā marbūṭa (ة), Geschlechtsmuster und Ausnahmen

Kann Geschlecht erkennen und Adjektivkongruenz anwenden

4 Beispiele

Demonstrativpronomen

A1

هذا/هذه (dieser/diese), ذلك/تلك (jener/jene)

Kann Demonstrativpronomen verwenden, um Dinge zu zeigen und zu identifizieren

4 Beispiele

Fragewörter

A1

ما (was), من (wer), أين (wo), متى (wann), كيف (wie), هل (ja/nein), كم (wie viele)

Kann grundlegende Fragen zu Identität, Ort und Zeit stellen und verstehen

4 Beispiele

Idafa (Besitzkonstruktion)

A1

Besitzkonstruktion, die zwei Nomen verbindet

Ich kann Besitzkonstruktionen mit Idafa bilden

4 Beispiele

Präpositionen

A1

Häufige arabische Präpositionen und ihre Verwendung

Ich kann Präpositionen verwenden, um Ort und Richtung zu beschreiben

4 Beispiele

Verneinung

A1

Verneinung mit لا, ليس und ما

Ich kann Sätze mit لا, ليس und ما verneinen

4 Beispiele

Adjektive

A1

Adjektivkongruenz in Genus, Numerus und Bestimmtheit

Ich kann Adjektive mit korrekter Kongruenz verwenden

4 Beispiele

Verbalsatz (VSO)

A1

Verbalsatz mit VSO-Wortstellung

Ich kann Verbalsätze mit korrekter VSO-Wortstellung bilden

4 Beispiele

Haben: عِنْدي (ich habe)

A1

Wie das Arabische „ich habe“ ohne Verb sagt: عِنْدَ mit Personalendungen, Verneinung mit لَيْسَ und ما, Fragen mit هَلْ und wann مَعي oder لي passt.

Ich kann sagen, was ich und andere haben und nicht haben, und jemanden fragen, ob er etwas hat.

7 Beispiele

Es gibt: هُناكَ und يوجَد

A1

„Es gibt“ auf Arabisch: هُناكَ, يوجَد / توجَد und der Satz mit dem Ort vorn, das unbestimmte Nomen danach, Verneinung mit لَيْسَ هُناكَ und لا يوجَد und Fragen.

Ich kann sagen, was es an einem Ort gibt und nicht gibt, fragen, ob etwas in der Nähe ist, und eine Wohnung oder ein Viertel beschreiben.

7 Beispiele

Zahlen 1–10

A1

Zahlen 1–10 mit Geschlechtspolaritätsregel

Ich kann von 1 bis 10 zählen und die Geschlechtspolaritätsregel anwenden

4 Beispiele

Zahlen 11 bis 100

A1

Arabische Zahlen von 11 bis 100: die Zehner-Einer, die Zehner auf -ūna, „einundzwanzig“-Reihenfolge, das Geschlecht bei 11-19 und der Singular nach 11-99.

Ich kann bis 100 zählen, mein Alter mit عُمْري ... سَنَةً angeben und Preise lesen, und ich erkenne, dass das Nomen nach 11-99 im Singular steht.

6 Beispiele

Präsens

A1

Präsenskonjugation mit Präfix-Suffix-System

Ich kann regelmäßige Verben im Präsens konjugieren

4 Beispiele

Vergangenheit

A1

Vergangenheitskonjugation mit Suffixsystem

Ich kann regelmäßige Verben in der Vergangenheit konjugieren

4 Beispiele

Äußerer Plural

A1

Maskuliner äußerer Plural (-ون/-ين) und femininer (-ات)

Ich kann den äußeren maskulinen und femininen Plural bilden

4 Beispiele

Gebrochener Plural

A1

Häufige Muster des gebrochenen Plurals für Alltagsnomen

Ich kann häufige gebrochene Pluralmuster erkennen und verwenden

4 Beispiele

Der Dual: genau zwei

A1

Der arabische Dual: die Endung -āni / -ayni für genau zwei, ة wird zu ت, Adjektive im Dual und die Pronomen هُما und أَنْتُما.

Ich kann mit der Dualendung über zwei Personen oder zwei Dinge sprechen und Adjektive und Pronomen daran angleichen.

6 Beispiele

Die Nisba: مِصْرِيّ (ägyptisch)

A1

Die Nisba-Endung ـِيّ / ـِيَّة: Nationalitäten aus Ländern, Adjektive aus Städten und gewöhnlichen Nomen, Wegfall von ال, ة und ا und die Kongruenz.

Ich kann mit einer Nisba (مِصْرِيّ، مِصْرِيَّة) sagen, woher Menschen und Dinge kommen, und Nisba-Adjektive beim Lesen erkennen.

7 Beispiele

كان und seine Schwestern: Prädikat im Akkusativ

A1

كانَ, „war“: wie das Arabische einen Satz ohne Verb in die Vergangenheit setzt, warum das Prädikat in den Akkusativ geht (كانَ البَيْتُ كَبيراً), die Formen كُنْتُ، كانَتْ، كانوا, das Futur سَيَكونُ und die Schwestern لَيْسَ، أَصْبَحَ، ما زالَ.

Ich kann sagen, wie Menschen, Orte und Dinge waren und welchen Beruf jemand hatte, was jemand geworden oder noch immer ist und was ich hatte oder nicht hatte.

4 Beispiele

Imperativ

A1

Wie man auf Arabisch auffordert: der Imperativ aus dem Präsens (تَكْتُبُ - اُكْتُبْ), der Hilfsvokal u oder i, die Formen für einen Mann, eine Frau und eine Gruppe (اُكْتُبْ، اُكْتُبي، اُكْتُبوا), kurze Verben wie خُذْ und قِفْ und das Verbot mit لا تَكْتُبْ.

Ich kann einen Mann, eine Frau oder eine Gruppe höflich bitten, etwas zu tun oder zu lassen, und Wegbeschreibungen und Anweisungen verstehen: اِذْهَبْ، خُذْ، قِفْ، لا تَنْسَ.

4 Beispiele

Futur mit سَـ und سوف

A1

Das arabische Futur: سَـ oder سَوْفَ vor dem Präsens (سَأَكْتُبُ، سَوْفَ أَكْتُبُ), ob es einen Unterschied zwischen naher und ferner Zukunft gibt, „nicht werden“ mit لَنْ und dem Subjunktiv (لَنْ أَذْهَبَ) und „wird sein“, سَيَكونُ.

Ich kann über meine Pläne und über das sprechen, was geschehen wird (morgen, nächste Woche, diesen Sommer), mit لَنْ sagen, was ich nicht tun werde, und eine Einladung mit سَآتي إِنْ شاءَ اللّٰهُ beantworten.

4 Beispiele

Verbstämme (أوزان): Formen I bis III

A1

Die arabischen Verbstämme (أَوْزان): wie eine Wurzel aus drei Buchstaben mehrere Verben ergibt, Stamm I دَرَسَ, Stamm II دَرَّسَ (kausativ), Stamm III ساعَدَ (mit jemandem), warum ihr Präsens mit u beginnt (يُدَرِّسُ), die Nomen, die sie bilden (مُدَرِّس), und die Stämme IV bis X zum Erkennen.

Ich kann die Stämme I, II und III eines Verbs und das u ihres Präsens erkennen, die Bedeutung eines neuen Verbs oder Nomens aus Wurzel und Muster erschließen (دَرَسَ - دَرَّسَ - مُدَرِّس) und ein Wort über seine Wurzel nachschlagen.

4 Beispiele

Müssen: يَجِبُ أَنْ + Subjunktiv

A1

„Müssen“ auf Arabisch: das unveränderliche يَجِبُ, أَنْ mit dem Subjunktiv, die Person an عَلى (عَلَيَّ أَنْ) und der Unterschied zwischen يَجِبُ أَلّا und لا يَجِبُ أَنْ.

Ich kann sagen, was ich und andere tun müssen oder nicht dürfen und dass etwas nicht nötig ist, mit يَجِبُ أَنْ und عَلَيَّ أَنْ.

6 Beispiele

إنّ und seine Schwestern: Subjekt im Akkusativ

A1

إِنَّ und seine Schwestern أَنَّ، لٰكِنَّ، كَأَنَّ، لَيْتَ، لَعَلَّ: Das Subjekt geht in den Akkusativ, das Prädikat bleibt im Nominativ (إِنَّ الطَّقْسَ جَميلٌ), das Spiegelbild von كانَ. Wann إِنَّ und wann أَنَّ, und wie sie Pronomenendungen nehmen.

Ich kann wiedergeben, was jemand gesagt hat oder was ich weiß (قالَ إِنَّ، أَعْرِفُ أَنَّ), eine Aussage mit aber, weil, vielleicht und wenn doch nur ergänzen und das Subjekt nach diesen Partikeln in den richtigen Fall setzen.

4 Beispiele

Bedingungssatz mit إذا

A1

Das arabische „wenn“: إِذا + Vergangenheit mit Gegenwarts- oder Zukunftsbedeutung (إِذا دَرَسْتَ نَجَحْتَ), wann die Folge فَـ braucht, „wenn nicht“ mit إِذا لَمْ, إِذا als zeitliches „wenn“, irreale Bedingungen mit لَوْ ... لَـ (لَوْ كُنْتُ غَنِيّاً لَسافَرْتُ) und إِنْ in إِنْ شاءَ اللّٰهُ.

Ich kann mit Bedingungen planen und Ratschläge geben (إِذا ... فَـ), sagen, was geschieht, wenn etwas wiederkehrt (إِذا جاءَ رَمَضانُ), sagen, was ich täte, wenn die Dinge anders wären (لَوْ ... لَـ), und mit لَوْ سَمَحْتَ höflich bitten.

4 Beispiele

Komparativ und Superlativ nach dem Muster أفعل

A1

Komparativ und Superlativ: das Muster أَفْعَلُ (كَبير - أَكْبَرُ) mit مِنْ für „als“, warum es sich mit مِنْ nicht nach dem Geschlecht richtet, der Superlativ أَكْبَرُ مَدينَةٍ (die größte Stadt), الكُبْرى mit Artikel, Sonderformen wie أَفْضَلُ und أَغْلى und أَكْثَرُ + Nomen für lange Adjektive.

Ich kann Menschen, Orte, Preise und Dinge vergleichen (أَكْبَرُ مِنْ، أَغْلى مِنْ، أَصْغَرُ مِنّي بِسَنَتَيْنِ), sagen, was das Größte, Beste oder Billigste ist (أَفْضَلُ مَطْعَمٍ), und أَكْثَرُ bei Adjektiven verwenden, die nicht ins Muster passen.

4 Beispiele

Zeitangaben und Wochentage

A1

Arabische Zeitwörter: اليَوْمَ، غَداً، أَمْسِ، الآنَ, Tageszeiten (صَباحاً، مَساءً), die Wochentage, gezählt ab Sonntag, die Uhrzeit mit السّاعَةُ الثّالِثَةُ und warum die meisten Zeitangaben statt einer Präposition den Akkusativ nehmen.

Ich kann sagen, wann etwas geschieht (heute, morgen, gestern, morgens, am Donnerstag, nächste Woche), nach der Uhrzeit fragen und sie nennen und ein Treffen nach der Uhr oder nach den Gebetszeiten verabreden.

4 Beispiele