Meistere die Grammatik mit umfassenden Erklärungen und Beispielen
Hindi-Vokale und ihre Matra-Formen
Ich kann alle 11 Hindi-Vokale erkennen und lesen
33 Hindi-Konsonanten nach Artikulationsgruppen
Ich kann alle 33 Hindi-Konsonanten erkennen und Aspiration verstehen
Sonderzeichen und Konsonantenkombinationen
Ich kann Konjunkte lesen und Nasalzeichen verstehen
Hindi SOV-Wortstellung und Grundmuster
Ich kann einfache Hindi-Sätze in SOV-Reihenfolge bilden
Negation with नहीं, न, and मत
Can make negative statements and prohibitions
Question words: कौन/क्या/कहाँ/कब/क्यों/कैसे/कितना + क्या as yes/no marker
Can ask and understand basic questions
Konjunktionen: और/लेकिन/या/क्योंकि/इसलिए/कि
Kann Ideen mit grundlegenden Hindi-Konjunktionen für Addition, Kontrast, Alternativen und Ursache/Wirkung verbinden
jo eröffnet den Relativsatz, vah antwortet
Ich kann einen Relativsatz mit Korrelat bilden
उसने कहा कि — और हिंदी में काल नहीं बदलता
I can report what somebody said without changing their tense
जब तक, जैसे ही, के बाद, से पहले — समय जोड़ने वाले
I can say when, as soon as, until and after something happened
अगर ... होता तो ... होता — जो हुआ ही नहीं
I can say what would have happened if things had gone differently
याद आना, समझ में आना, पसंद आना — जहाँ व्यक्ति कर्ता नहीं
I can use the experiencer pattern for remembering, understanding and liking
जिसे, जिसका, जिनसे — जो का पूरा रूपांतर
I can build a relative clause where the relative word is not the subject
चलना अच्छा है — क्रिया जब कर्ता बन जाती है
I can make a verb the subject of a sentence
SOV से हटकर — क्या आगे रखें और क्यों
I can move a phrase for emphasis without breaking the sentence
उसने कहा कि आ जाओ — आदेश को दोबारा कहना
I can report an instruction somebody gave me
कि, ताकि, जैसे, मानो — उपवाक्य जोड़ने की पूरी सूची
I can build a sentence with two or more subordinate clauses
पढ़ने वाला आदमी, मेज़ पर रखी किताब — बिना जो के
I can replace a jo clause with a participial phrase
ही, तो, बात यह है कि — किसी अंश को उभारना
I can foreground exactly the element I mean
क्या छोड़ा जा सकता है और क्या नहीं
I can understand rapid speech where much is left unsaid
Hindi-Pronomen mit 3-stufiger Höflichkeit
Ich kann Hindi-Pronomen mit angemessener Höflichkeit verwenden
Possessive: मेरा/तेरा/तुम्हारा/आपका/उसका/हमारा + Kongruenz
Kann Besitz mit Possessivpronomen und korrekter Genus-/Numeruskongruenz ausdrücken
कुछ, कोई, सब, हर, सारा — कितना और कौन-सा अनिश्चित
I can say some, any, all, every and none
जो भी, जब भी, कहीं भी — 'चाहे कुछ भी हो'
I can say whatever, whenever and wherever
Präsens von होना: हूँ, है, हो, हैं
Ich kann होना konjugieren und verneinte Sätze bilden
Present habitual tense: stem + ता/ती/ते + हूँ/है/हैं
Can describe habitual actions and daily routines
Simple past tense: stem + -ा/-ी/-े with split ergativity introduction
Can narrate past events using simple past with intransitive verbs
Transitive past: subject + ने, verb agrees with object (split ergativity)
Can form transitive past tense sentences with correct ने marking and object agreement
Imperative forms: तू (bare stem), तुम (-ओ), आप (-इए) commands
Can give commands and make requests at appropriate politeness levels
Gegenwärtige Verlaufsform: Stamm + रहा/रही/रहे + हूँ/है/हैं
Kann laufende Handlungen in der Verlaufsform mit korrekter Genuskongruenz beschreiben
Futur: Stamm + -ऊँगा/-एगा/-एँगे usw.
Kann Zukunftspläne mit korrekten Person-/Genus-Suffixen ausdrücken
Modalverben: Infinitiv + čāhnā (wollen) / saknā (können)
Kann Wünsche und Fähigkeiten mit čāhnā und saknā mit korrekten Verbformen ausdrücken
Verben mit Dativsubjekt: मुझे भूख लगी, मुझे पसन्द है
Kann körperliche Empfindungen, Vorlieben und Wissen mit Dativsubjekt-Konstruktionen ausdrücken
Zwei Handlungen mit -kar verbinden
Ich kann zwei Handlungen in einem Satz verbinden
Das zweite Verb, das eine Schattierung hinzufügt
Ich erkenne ein Verbalkompositum und seine Schattierung
Selbst tun, tun lassen, machen lassen
Ich kann sagen, dass ich etwas machen ließ
Passiv mit Partizip und jana
Ich kann einen Passivsatz bilden
मुझे जाना चाहिए, मुझे जाना है, मुझे जाना पड़ा — तीन तरह की बाध्यता
I can tell apart advice, intention and unavoidable obligation
शायद, चाहे, ताकि के साथ संभावनार्थक रूप
I can express possibility, purpose and polite hesitation
खुलना/खोलना, टूटना/तोड़ना — एक ही अर्थ की दो क्रियाएँ
I can choose between the verb that happens and the verb that is done
लगना — लगता है, लग गया, लगने लगा: एक क्रिया, कई काम
I can use lagna for seeming, for duration and for starting to do something
होना — होना, हो जाना, होता है: अस्तित्व, बनना और नियम
I can tell apart being something, becoming something and something being generally so
इंतज़ार करना, याद रखना — हिंदी की सबसे उपजाऊ रचना
I can build and understand verbs made of a noun plus karna or hona
कर पाना — कर सकना: 'मैं कर सकता हूँ' और 'मैं कर पाया'
I can distinguish being able to do something from managing to do it
करता रहना, किए जाना — काम जारी रखने के ढाँचे
I can say that an action continued or kept being repeated
उठना, बैठना, पड़ना, रखना — ले, दे, जा के आगे
I can hear what the less common vector verbs add
तीन पक्ष × तीन काल — पूरी व्यवस्था एक जगह
I can place any Hindi verb form in the tense and aspect grid
कौन-सी क्रिया कौन-सा परसर्ग लेती है
I can use the right postposition with a verb I have just learned
होगा, शायद, ज़रूर, लगता है — कितना यक़ीन
I can grade how certain I am about something
कब सादा भूत, कब पूर्ण, कब संयुक्त क्रिया
I can choose the aspect that carries the nuance I mean
M/F-Genus mit Adjektiv- und Verbkongruenz
Ich kann das Genus erkennen und Kongruenz anwenden
Form-Änderungen von Nomen/Adjektiven vor Postpositionen
Ich kann den Obliquus auf Nomen und Adjektive anwenden
सीधा और तिर्यक बहुवचन — चारों प्रकार की संज्ञाएँ
I can form the plural of any noun, direct or oblique
Possessiv-Postposition mit Genuskongruenz
Ich kann Besitz mit korrekter Genuskongruenz ausdrücken
Lokativ-Postpositionen und Einführung in den Obliquus
Ich kann में/पर für Ortsangaben und den Obliquus anwenden
को as dative/object marker + pronoun forms (मुझे/तुम्हें/उसे/हमें/इन्हें)
Can use को for indirect objects, experiencer constructions, and specific direct objects
से: from, by, with (instrument), comparison
Can express origin, instrument, and comparison using से
Zusammengesetzte Postpositionen: के लिए, के बारे में, के साथ, के बाद, के पहले
Kann zusammengesetzte Postpositionen verwenden, um Zweck, Begleitung, Zeitfolge und Thema auszudrücken
Numbers 1-100: each with unique Hindi form (not compositional like English)
Can use Hindi numbers 1-100 in everyday contexts
पहला, दूसरा, आधा, डेढ़, सवा, पौने
I can give an order, a floor number and a quantity with a fraction in it
हज़ार, लाख, करोड़, अरब — और भारतीय अंक-विभाजन
I can read and write large numbers the way they appear in India
Tage, Uhrzeit, kal = gestern UND morgen
Kann die Uhrzeit sagen, Wochentage nennen und kal/ādž/parsõ mit der richtigen Zeitform verwenden
धन्यवाद या शुक्रिया — एक ही अर्थ, दो परंपराएँ
I can recognise the register of a word and choose one that fits the situation
ए-इज़ाफ़त, बे-, ना-, -आत — फ़ारसी से आई रचनाएँ
I can recognise Persian formations and read them correctly
देखना/निहारना, कहना/बोलना/बताना, अच्छा/बढ़िया/उत्तम
I can choose between near-synonyms by register and collocation
ही, भी और तो — छोटे शब्द जो अर्थ बदल देते हैं
I can place hi, bhi and to correctly and hear what they add
इसलिए, फिर भी, वरना, दरअसल — विचार जोड़ने वाले शब्द
I can link two sentences to show result, contrast or an alternative
नहीं, न और मत — तीन निषेध और उनके क्षेत्र
I can choose the right negative for a statement, a clause and a command
दिन भर, शाम तक, सुबह से लेकर रात तक
I can say how long something lasted and how far it extended
तो, ना, ही, जी — बातचीत को स्वाभाविक बनाने वाले कण
I can soften, confirm and emphasise the way a native speaker does
धीरे-धीरे, चाय-वाय — दोहराव जो हिंदी में हर जगह है
I can use reduplication for gradualness, distribution and vagueness
वाला, -पन, -ई, -दार — नए शब्द बनाने वाले प्रत्यय
I can recognise a word I have not met from the suffix on it
राजकुमार, माता-पिता, यथासंभव — संस्कृत से आए समास
I can break a long compound into its parts and guess its meaning
सुंदरता, मित्रता, बचपन, ऊँचाई — गुण से संज्ञा
I can build an abstract noun from an adjective or a verb
चलता हुआ, बैठा हुआ — क्रिया से बने विशेषण
I can describe someone by what they are doing or what has been done to them
-ते ही, -ते-ते, -ते समय — बिना उपवाक्य के समय बताना
I can say 'the moment something happened' without a full clause
किसे को लगता है और किसे नहीं — सजीव और निश्चित कर्म
I can decide whether a direct object needs ko
के द्वारा, के अनुसार, के बावजूद, के बारे में
I can read a notice or an article and follow its postpositions
ने कब, क्यों और किन अपवादों के साथ
I can apply ne correctly including its exceptions
जी, भैया, दीदी, साहब — किसे कैसे बुलाएँ
I can address a stranger, a shopkeeper and an elder correctly
आप, बहुवचन क्रिया और तीसरे व्यक्ति का आदर
I can speak about and to an elder with the right agreement throughout
कैसे माँगें, कैसे मना करें, कैसे असहमत हों
I can make a request, refuse and disagree while staying polite
श्रीमान, महोदय, आदरणीय, श्रीमती — कब और किसे
I can open a formal letter or address an audience appropriately
देखते हैं, कोशिश करूँगा — जो कहा नहीं गया
I can hear a soft refusal and a non-committal answer for what they are
आवेदन, सूचना, समाचार — लिखित हिंदी की शैली
I can read an official notice and write a simple application
कब अंग्रेज़ी शब्द स्वाभाविक है और कब नहीं
I can mix English into Hindi the way an urban speaker does
पहले, उसके बाद, अंत में — बात को क्रम में रखना
I can structure a paragraph so a reader can follow it
भोजपुरी, अवधी, ब्रज — मानक के पीछे क्या है
I can tell standard Hindi from a regional variety and follow the difference
सरकारी और अकादमिक हिंदी की शब्दावली और वाक्य-रचना
I can read a government circular or an academic paper in Hindi
सुर्ख़ियाँ, सूत्रों के अनुसार, कथित रूप से
I can read a Hindi newspaper report and recognise what is asserted and what is attributed
अनुप्रास, उपमा, रूपक — भाषण और लेखन के अलंकार
I can recognise the standard figures and use a few in my own writing
धारा, वाद, आवेदक, प्रतिवादी — अदालत और दफ़्तर की भाषा
I can follow a legal notice or an administrative order
ब्रज का असर, पुरानी क्रिया-रूप, फ़िल्मी गीत की भाषा
I can follow a film song or a poem without treating its grammar as errors
वे ग़लतियाँ जो रूसी भाषियों में उन्नत स्तर पर भी बनी रहती हैं
I can audit my own Hindi for the errors my first language causes
श्लेष, तुकबंदी, हिंग्लिश चुटकुले
I can follow a joke or a pun and see why it works
संबोधन, संरचना, बल — मंच से बोलना
I can structure and deliver a short formal speech
शोध-पत्र की संरचना, उद्धरण, तर्क
I can write a structured argument in academic Hindi
एक ही बात को पाँच तरह से कहना
I can say the same thing at any register the situation calls for
कथन, संवाद, वर्णन — हिंदी में लिखना
I can write a short narrative that reads as Hindi rather than as translation
अपने लिखे को जाँचने की व्यवस्थित सूची
I can revise my own Hindi systematically rather than by feel