Справочник грамматики

11 гласных хинди и их формы матра

Я могу узнавать и читать все 11 гласных хинди

33 согласных хинди по группам артикуляции

Я могу узнавать все 33 согласных хинди и понимать придыхание

Специальные знаки и сочетания согласных

Я могу читать лигатуры и понимать знаки назализации

Порядок слов SOV и базовые модели предложений

Я могу составлять базовые предложения хинди в порядке SOV

Отрицание с помощью नहीं, न и मत

Может строить отрицательные предложения и запреты

Вопросительные слова: कौन/क्या/कहाँ/कब/क्यों/कैसे/कितना + क्या как маркер вопроса

Может задавать и понимать основные вопросы

Союзы: аур/лēкин/йā/кйõки/ислиē/ки

Может связывать идеи базовыми союзами хинди для добавления, контраста, альтернатив и причины/следствия

Местоимения хинди с 3 уровнями вежливости

Я могу использовать местоимения с правильным уровнем вежливости

Притяжательные: мерā/терā/тумхāрā/āпкā/ускā/хамāрā + согласование

Может выражать принадлежность притяжательными местоимениями с правильным согласованием по роду/числу

Настоящее время होना: हूँ, है, हो, हैं

Я могу спрягать होना и строить отрицательные предложения

Настоящее привычное время: основа + ता/ती/ते + हूँ/है/हैं

Может описывать привычные действия и ежедневный распорядок

Простое прошедшее время: основа + -ा/-ी/-े + введение в расщеплённую эргативность

Может рассказывать о прошлых событиях с непереходными глаголами

Переходное прошедшее: подлежащее + ने, глагол согласуется с дополнением (расщеплённая эргативность)

Может образовывать переходные предложения в прошедшем времени с маркером ने

Повелительные формы: तू (основа), तुम (-ओ), आप (-इए)

Может давать команды и делать просьбы на соответствующем уровне вежливости

Настоящее длительное: основа + рахā/рахӣ/рахē + хӯ̃/хай/хаĩ

Может описывать текущие действия в длительном времени с правильным согласованием по роду

Будущее время: основа + -ӯ̃гā/-эгā/-ẽгē и т.д.

Может выражать планы на будущее с правильными суффиксами лица/рода

Модальные глаголы: инфинитив + чāхнā (хотеть) / сакнā (мочь)

Может выражать желания и способности с помощью чāхнā и сакнā с правильными формами

Глаголы с дательным субъектом: мудже бхӯкх лагӣ, мудже пасанд хай

Может выражать физические ощущения, предпочтения и знания с помощью дативных конструкций

Мужской/женский род и согласование прилагательных и глаголов

Я могу определять род существительных и применять согласование

Изменение формы существительных/прилагательных перед послелогами

Я могу применять косвенный падеж к существительным и прилагательным

Притяжательный послелог с согласованием по роду

Я могу выражать принадлежность с правильным согласованием по роду

Локативные послелоги и введение в косвенный падеж

Я могу использовать में/पर для места и применять косвенный падеж

को как дательный/объектный маркер + местоименные формы (मुझे/तुम्हें/उसे)

Может использовать को для косвенных дополнений и конструкций с экспериенцером

से: из, посредством, с (инструмент), чем (сравнение)

Может выражать происхождение, инструмент и сравнение с помощью से

Составные послелоги: кē лиē, кē бāрē мẽ, кē сāтх, кē бāд, кē пахлē

Может использовать составные послелоги для выражения цели, сопровождения, временной последовательности и темы

Изменяемые (-ा/-ी/-े) и неизменяемые прилагательные с согласованием по роду и числу

Может использовать прилагательные с правильным согласованием по роду и числу

Числа 1-100: каждое с уникальной формой в хинди

Может использовать числа 1-100 в повседневных ситуациях

Дни, часы, кал = вчера И завтра

Может называть время, дни недели и правильно использовать кал/āдж/парсõ с нужным временем

Наречия места (йахā̃/вахā̃), времени (абхӣ/пхир), образа действия (дхӣрē/джалдӣ)

Может использовать наречия места, времени, образа действия и степени в правильной позиции

Трёхуровневая система уважения: тӯ < тум < āп + джӣ

Может выбрать подходящий уровень вежливости (тӯ/тум/āп) и использовать джӣ для уважения